교실에서 기본 색상을 사용한 활동

기본 색상을 사용하는 활동은 다른 색상에 대해 배울 수 있도록 중요합니다.

기본 색상은 빨강, 노랑, 파랑입니다. 그들은 첫 번째 색상으로 간주되기 때문에, 즉 어떤 색상도 혼합하여 얻을 수 없기 때문에 호출됩니다.

초등, 중등, 중등을 시각화한 아름다운 포스터를 학생들과 함께 개발 3차, 학습은 혼합의 결과를 구체적인 방식으로 이해하도록 하십시오. 심지어 예술.

기본 색상을 식별하고 이름을 지정하는 것이 중요합니다. 색상을 정렬하여 개체를 선택합니다. 논리적 추론, 구두 표현, 운동 조정, 아동의 청각 및 시각 인식을 개발하십시오. 회화와 건축의 언어를 사용하여 예술 작품을 생산합니다.

중요하다:

모든 사람이 서로를 보고 상호 작용할 수 있도록 어린이를 원으로 배치하십시오. 기본 색상과 일부 보조 색상 및 모양에 대해 이야기하기

색상의 다양성에 주목하고 모양을 강조하면서 컬러 사진을 표시합니다. 장난스럽게 작업하면서 각자 좋아하는 색을 물어보십시오.

잡지를 탐색하고 무엇이 그들의 관심을 끄는지 보십시오.

우리는 아이들이 그들이 살고 있는 환경에 존재하는 색과 모양을 알 수 있는 조건을 만들어야 합니다.

이 단계에서는 색과 모양의 우주를 구성하는 다양한 사물에 대한 시각화, 탐색, 접촉 및 처리를 제공하여 식별이 가능하도록 하는 것이 중요합니다.

기본 색상만 사용하여 자유롭게 페인트하고 이름을 지정합니다. 숨겨진 물건의 색을 맞춰보세요. 빨대로 목걸이를 만들고 첫 번째 색상으로 크레이프 종이 목걸이를 만드십시오. 표시된 색상의 색상; 표시된 색상으로 원을 그립니다.

크레용 아트는 항상 어린 아이들을 응원합니다.

유아 교육에서 장난감, 게임 및 게임은 교육적 도구입니다. 이러한 도구 외에도 일반적으로 교실과 학교에 있는 색이 있는 개체를 표시 하 고 컬렉션의 색 (색연필 및/또는 크레용)과의 관계를 만들 수 있습니다. 하늘, 태양, 달, 별, 구름, 나무, 과일, 강이나 바다, 새와 같은 자연의 요소와 색상을 비교하는 것뿐만 아니라 사용하는 기타