교실에서 적용할 수 있는 인디언에 관한 몇 가지 활동을 선택했습니다. 아이디어 중 하나는 인디언의 삶과 역사에 대해 이야기하는 노래로 작업을 수행하는 것입니다. 그럼 하나하나 즐겨보세요.
원주민
1) 브라질 문화에 대한 원주민의 영향과 관련하여 아래 열을 나열하십시오.
(A) 음식 ( ) 공동 노력, 해먹 사용, 매일 목욕
(B) 민속 ( ) 고구마, 구아라나, 손바닥의 심장
(C) 관습에서 ( ) uirapuru, iara, Vitória-Régia의 전설
(D) 어휘에서 ( ) 고사리, 쿠리티바, 게
2) 현재 대부분의 부족들은 어떻게 살고 있습니까?
3) 인디언의 이익을 보호하기 위해 어떤 조직이 만들어졌습니까?
4) 오늘날 토착민들은 그들의 땅을 확보하고 그들의 문화를 보존하기 위해 싸워야 합니다.
A) 인디언에게 이런 권리가 있다고 생각합니까?
B) 왜?
인도 플레이
쑤사
인디언 놀이를 하자
하지만 나를 잡아줄 좋은 사람이 없다...
내 부족으로 오세요
나는 팀장, 당신은 내 파트너 ...
인도의 소리를 내다
인도인은 당신의 자부심을 가지고
춤을 시작하기 위해 피부를 칠하러 오세요
나는 나의 활과 화살을 얻는다
내 카누와 나는 낚시를 갈거야
모닥불을 피우자
땅이 맺는 열매를 먹고
인도의 소리를 내다
인도인은 당신의 자부심을 가지고
인도는 휘파람을 원한다
하지만 당신은 또한 비명을 지르는 방법을 알고 있습니다
인디언은 더 이상 싸우지 않는다
인디언은 전쟁을 하지 않는다
인디언은 하루에 한 번이었다
이 땅의 주인
인디언은 혼자였다
인도 원하는 애정
인도는 그의 평화를 원한다
인도 아이
모니카의 갱
인디오지뉴는 성장할 것이고,
용감한 인디언이 되십시오.
그 안에는 항상 살아있다
순진한 작은 인디언.
인디언 아이, 인디언 아이…
슬픔이나 희망을 품지 않습니다.
현재를 살고, 공기를 마시고,
물에 젖다,
숲에서 햇볕에 말리다
그리고 다른 인디언들을 만나
큰 파티에.
인디언 아이, 인디언 아이…
행복은 자유입니다.
그는 느슨하게 노래하고, 자유롭게 그는 춤을 추고,
인디언 아이, 인디언 아이.
인도의 투명함을 보고,
백인은 양심이 있다
순수함을 잃은 사람.
인디언 아이, 인디언 아이…
인디언 아이, 인디언 아이…
인디언 아이, 인디언 아이…
인디언 아이, 인디언 아이…
다양한 활동에는 낱말 맞추기, 단어 만들기, 단어 찾기 등이 포함되었습니다. 가능한 의심을 돕기 위해 교실에서 적용하는 것이 좋습니다.
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