수학적 문제 활동에는 적절하고 매우 관련성이 높은 내용을 통해 논리적 추론을 개발하는 몇 가지 상황이 포함됩니다. 또한 시각 자료는 학생들이 경험을 배우고 교환하는 데 도움이 됩니다.
이러한 활동의 적용으로 교사는 연습과 소중한 관심을 통해 각 학생의 생각을 자극할 수 있습니다. 목표는 항상 각 학생의 지식을 더욱 풍부하게 하는 것입니다.
아래의 각 팁을 활용하고 학생들에게 더 많은 영감을 주세요.
아래 문제를 해결하십시오.
1) Joan은 5개의 헝겊인형과 4개의 플라스틱 인형을 가지고 있습니다. 그녀는 모두 몇 개의 인형을 가지고 있습니까?
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2) 조아나의 집에 있는 과일 그릇에 12개의 오렌지가 있는데 그 중 3개가 상한 것입니다. 어머니가 상한 것을 꺼냈을 때 과일 그릇에 남은 귤은 몇 개였습니까?
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3) Joana는 8살이고 그녀의 오빠 Marcelo는 그녀보다 4살 많습니다. 마르셀로는 몇 살입니까?
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4) 조아나의 이모는 10개의 치즈 덩어리를 만들어 그녀와 그녀의 남동생이 동등하게 나누었습니다. 각 어린이는 몇 개의 빵을 가지고 있었습니까?
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1) 4마리의 독수리가 함께 있는 날개는 몇 개입니까?
2) 6마리가 함께 있는 발은 몇 개입니까?
3) 3개의 자전거가 함께 있는 바퀴는 몇 개입니까?
4) 자동차 5대를 합친 바퀴는 몇 개입니까?
5) 6명이 함께 있는 발은 몇 피트입니까?
6) 10명이 모인 머리는 몇 개인가?
1) Paul은 4대의 자전거를 타야 합니다. 그는 몇 개의 바퀴가 필요할까요?
A) ( ) 4개의 바퀴.
B) ( ) 8개의 바퀴.
C) ( ) 12개의 바퀴.
D) ( ) 6개의 바퀴.
2) 한 캐비닛 제작자가 20개의 테이블을 판매했습니다. 테이블 20개를 합치려면 테이블 다리가 몇 개 필요할까요?
A) ( ) 40개의 다리.
B) ( ) 다리 20개.
C) ( ) 다리 12개.
D) ( ) 다리 80개.
3) Ricardo는 12개의 구슬을 샀고 Rafael은 3개의 구슬을 샀습니다. 라파엘은 몇 개의 구슬을 샀습니까?
A) ( ) 36개의 구슬.
B) ( ) 24개의 구슬.
C) ( ) 22개의 구슬.
D) ( ) 32개의 구슬.
4) 한 라커룸에는 12개의 셔츠가 있고 다른 라커룸에는 그 두 배의 셔츠가 있습니다.
다른 탈의실에는 셔츠가 몇 개나 있습니까?
(가) 42
(나) 24
(다) 21
(라) 14
5) Júnior와 그의 친구 Edgar는 소형차 컬렉션을 만듭니다. Júnior는 32개의 카트를 가지고 있으며 Edgar는 그 양의 세 배입니다. Edgar는 몇 대의 카트를 소유하고 있습니까?
a) 카트 29개
b) 카트 35개
c) 64 카트
d) 96 카트
6) 버스는 42명의 승객을 태우고 있습니다. 6번의 여행에서 몇 명의 승객을 수송할 것인가?
(가) 42
(나) 48
(다) 242
(D) 252
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