고등학생 3학년을 대상으로 한 역사 활동으로, 제2차 통치 기간 동안의 화해와 정당에 대해 질문을 던졌습니다.
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교수: 수업:
이름:
1) 1850년대 초에 몇몇 정치 지도자들은 이미 이 분야에서 몇 가지 개혁을 수행할 필요성을 깨달았습니다.
) 국가의 사회적, 정치적
b) 국가의 문화적, 사회적 측면
c) 국가의 행정 및 재정
d) 국가의 행정 및 정치
2) 각 정당의 내부적 차이 외에 어느 정당도 단독으로 개혁을 추진할 수 없었다.
a) 보수는 개혁을 원하지 않았지만 진보는 광범위한 변화를 원했습니다.
b) 보수는 개혁을 열렬히 원했지만 진보는 반대했다.
c) 진보주의자들은 개혁의 일부에 반대했고 보수주의자들은 완전한 개혁에 반대했다.
d) 진보주의자들은 개혁에 찬성했고 보수주의자들은 분열되었다.
3) 이러한 어려움을 극복하기 위해 보수 상원 의원 Hermeto Carneiro Leitão, Marquês do Paraná가 1853년에 설립되었습니다.
) 헌법부
b) 조정부
c) 보수 사역
d) 조정자 사역
4) 1868년부터 새로운 화해의 경험이 있었다.
a) 의회 동맹
b) 화해 동맹
c) 국제연맹
d) 프로그레시브 리그
5) D의 태도. 페드로는 합법적이고 합헌적이었지만 1847년 이후 브라질에서 채택된 의회 관행을 완전히 피했습니다. 이런 이유로 황제가 이타보라이 자작의 이름을 부를 때
a) 정치적 쿠데타를 일으켰다
b) 위증
c) 리그에 충성했다
d) 국가 범죄를 저지른 경우
당 카밀라 파리아스.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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