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포르투갈어 활동: 명사

명사에 대한 질문이 있는 초등학교 4학년 또는 5학년 학생들에게 적합한 수학 활동입니다.

이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.

이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.

  • 워드: 포르투갈어 활동: 명사 – 4학년 또는 5학년 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 포르투갈어 활동: 명사 – 4학년 또는 5학년 – 인쇄용
  • 주형: 포르투갈어 활동: 명사 – 4학년 또는 5학년 답변 포함
  • 이미지: 페이지 1 – 2 쪽

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

명사

1) 다음 단어에서 파생된 명사를 쓰십시오.

바위:

b) 주황색:

c) 토지:

d) 종이:

2) 다음 단어의 원시 명사를 쓰십시오.

a) 커피 농장:

b) 사탕수수:

c) 농부:

d) 올리브 나무:

3) 아래의 각 단어에 대해 문장을 쓰십시오.

바위

ㅏ:

나) 오렌지

ㅏ:

다) 지구

ㅏ:

d) 커피 농장

ㅏ:

e) 지팡이 밭

ㅏ:

f) 농부

ㅏ:

4) 각각의 명사 3개를 씁니다.

공통:

ㅏ:

b) 소유:

ㅏ:

b) 원시:

ㅏ:

c) 파생상품:

ㅏ:

d) 초록:

ㅏ:

e) 콘크리트:

ㅏ:

f) 단순:

ㅏ:

g) 화합물:

ㅏ:

h) 집단:

ㅏ:

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