활동 텍스트 해석, 9학년 학생들을 대상으로 다양한 질문이 있습니다. 에 과거의 추억, 저자 Rosicler Martins Rodrigues는 1900년에 우리를 상파울루 시로 안내합니다. 그녀는 굴뚝을 통해 불꽃을 뿜어내는 기차의 시간을 기억합니다. 가스등의… 따라서 텍스트를 읽고 제안된 질문에 답하도록 초대됩니다!
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저는 이탈리아에서 태어나 어렸을 때 브라질에 왔습니다. 아버지는 농부였고 커피 농장에서 열심히 일했습니다. 그는 적게 벌었지만 많은 저축으로 돈을 모을 수 있었고 우리는 1900년에 상파울루 시로 이사했습니다. 굴뚝 아래로 불꽃을 보내는 기차를 타고 여행하는 것은 스릴이었습니다!
우리는 작은 집에 살기 위해 갔지만 마당은 엄청났습니다. 채소밭이 있었습니다. 암탉 집; 빵과 피자를 만들기 위한 점토 오븐; 두 마리의 염소와 돼지.
오후에는 거리에서 놀았습니다. 그 당시에는 차가 없었기 때문에 주위를 둘러볼 필요도 없었습니다. 한 곳에서 다른 곳으로, 걸어서, 말을 타거나 당나귀가 끄는 전차를 타고 이동합니다.
어두워지자 그는 끝에 불이 붙은 긴 막대기를 들고 가로등 라이터를 지나쳐 기둥에 달린 가스 버너에 불을 붙였습니다. 전기가 들어오자 많은 것이 달라졌다. 가스 램프는 전구로 교체되었습니다. 라디오가 도착했고 온 가족이 뉴스와 드라마를 듣고 있었습니다. 당시에는 영상이 있었지만 소리가 없는 영화도 등장했습니다. 전기 트램의 개통은 스릴이었습니다. 모두가 보러 갔다. 그는 비탈길을 지나갔고 아이들은 그 뒤를 쫓고 있었다...
주말에 가장 좋아하는 오락은 축구였습니다. 이 스포츠를 브라질에 가져온 것은 영국인이었고 모두가 좋아했습니다. 각 동네에는 팀과 많은 축구장이 있었습니다. 강이 너무 깨끗해서 우리는 그곳에서 수영을 하고 수영 대회를 가졌습니다.
최초의 자동차는 센세이션을 일으켰습니다. 처음에는 적었지만 그들이 자라서 도시를 차지했습니다. 냄새와 소음이 변경되었습니다.
도시는 점점 더 빠르게 변하고 있었고 우리의 삶도 변했습니다. 알루미늄 팬, 냉장고, 믹서기, 진공 청소기, 가스 스토브, 플라스틱 물체, 나일론 옷, 그리고 마침내 가장 좋은 소식인 텔레비전이 도착했습니다. 그러나 가난한 사람들은 이러한 것들을 브라질에서 생산하기 시작한 후에야 살 수 있었습니다.
상파울루는 쉬지 않고 성장하고 있었습니다. 세계에서 가장 빠르게 성장하는 도시이며 상파울루 사람들에게 큰 자부심의 원천이었습니다. […]
로지클러 마틴스 로드리게스. 브라질 도시: 과거와 현재. 상파울루: 현대, 1992.
질문 1 - "과거의 추억"이라는 텍스트를 쓸 때 저자의 목표를 확인하십시오.
) 전기의 필요성을 강조합니다.
b) 상파울루 시의 무자비한 성장을 비판합니다.
c) 사람들이 상파울루 시를 방문하도록 설득합니다.
d) 상파울루 시의 과거와 현재를 비교합니다.
질문 2 - 저자가 텍스트에 서술된 사실과 관련하여 느낌을 표현한 구절에 표시하십시오.
a) "불꽃을 굴뚝 아래로 보내는 기차를 타고 여행하는 것은 스릴이었습니다!"
b) “전기가 들어오면 많이 달라졌다.”
c) "라디오가 도착했고 온 가족이 뉴스와 연속극을 듣고 있었습니다."
d) "상파울루는 쉬지 않고 성장하고 있습니다."
질문 3 - "우리 아버지는 농부였고 커피 농장에서 열심히 일했습니다."라는 부분에서 "하드"라는 용어는 다음과 같이 표현됩니다.
a) 저자의 아버지가 일한 시간.
b) 저자의 아버지가 일하는 방식.
c) 저자의 아버지가 일했던 장소.
d) 저자의 아버지가 일한 강도.
질문 4 – "라는 문장에서이겼다 작지만 많은 경제력으로 얻었다 돈을 더하다 […]”, 밑줄 친 동사가 주어로:
ㅏ.
질문 5 - "우리는 작은 집에 살았지만 마당이 넓었습니다."라는 기간에 "그러나"라는 접속사는 다음을 나타냅니다.
a) 다른 하나를 정당화하는 한 가지 사실.
b) 다른 하나를 보상하는 한 가지 사실.
c) 다른 하나를 보완하는 한 가지 사실.
d) 상대방의 결과인 사실.
질문 6 – "오후, 우리는 거리에서 놀았다."라는 기도에서 동사 "연주하다"는 다음과 같은 사건을 가리킨다.
a) 텍스트 저자의 어린 시절에 분명합니다.
b) 텍스트 저자의 어린 시절에 계속됩니다.
c) 텍스트 저자의 가상 어린 시절.
d) 텍스트 저자의 어린 시절에 산발적으로.
질문 7 – “다들 보러 갔다”. 저자는 무엇을 언급합니까?
a) 가스 램프를 전기 램프로 교체하는 경우.
b) 라디오 뉴스 및 연속극.
c) 이미지는 있지만 소리는 들리지 않는 영화관.
d) 전기 트램의 개통.
질문 8 – "처음에는 적었지만 그들이 자라서 그 성을 차지했습니다."라는 부분에서 "적은"이라는 단어가 다시 시작됩니다.
a) "가스 램프"
b) "전기 트램"
c) "강"
d) "자동차"
질문 9 – “그때는 차가 없었기 때문에 둘러볼 필요도 없었습니다.”라는 기간에 “때문에”라는 단어는 다음과 같은 의미를 갖습니다.
a) 그러나
b) 때문에
c) 뿐만 아니라
d) 그래도
질문 10 - "뉴스 도착: 알루미늄 팬, 냉장고, 믹서기, 진공 청소기 [...]"에서 쉼표로 구분합니다.
가) 내기.
b) 산재 기도.
c) 조정 요소.
d) 합동 기도.
질문 11 – "한 곳에서 다른 곳으로 가려면, 그냥 걸어서, 말을 타거나, 당나귀가 끄는 트램을 타십시오." 이동 수단을 나타내는 단어 앞에 위기가 없음을 설명하십시오.
ㅏ.
질문 12 – 텍스트 구성에서 저자는 다음과 같은 언어를 사용합니다.
a) 과학적
b) 문학
c) 교훈적인
d) 저널리즘
당 데니스 라게 폰세카 – 언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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