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생물학 활동: 생물권 생태계

고등학생을 대상으로 하는 생물학 활동으로 생물권 생태계에 대한 질문을 개발했습니다.

이 생물학 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.

다음에서 이 생물학 연습을 다운로드하십시오.

  • 워드: 생물학 활동: 생물권 생태계 - 고등학교 2학년 - 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 생물학 활동: 생물권 생태계 – 고등학교 2학년 – 인쇄 가능
  • 주형: 생물학 활동: 생물권 생태계 - 고등학교 2학년 - 답이 있는
  • 영상: 페이지 12 쪽

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

생물권 생태계

1) 육상 생물 군계는 주로 다음과 같이 분류됩니다.
a) 미생물의 개체군
b) 식생의 종류
c) 비생물적 조건
d) 동물 개체군
e) 소비자의 유형

2) 수생 생물 군계의 분류가 결정됩니다.
a) 다음을 가진 유기체의 수로
b) 수역의 물리화학적 조건에 의해
c) 그 안에 사는 생물의 종류에 따라
d) 지역의 기후 조건으로 인해
e) 자라는 식물의 종류에 따라

3) 열대우림에 대해서는 다음과 같이 말할 수 있습니다.
a) 작은 다양성과 생태학적 틈새
b) 작은 종의 다양성과 다양한 생태학적 틈새
c) 다양한 종과 생태적 틈새
d) 종의 큰 다양성과 작은 다양성의 생태적 틈새
e) 작은 종의 다양성과 생태적 틈새의 부재

4) 1년 내내 최악의 생명체 조건을 나타내는 육상 생물군계의 유형은 다음과 같다.
가) 사바나
b) 사막
다) 대초원
d) 타이가
e) 툰드라

5) 수중 생물 군계의 바닥에 사는 유기체와 표면에 떠다니는 유기체는 각각
a) 플랑크톤 및 저서
b) 플랑크톤 및 넥토닉
c) 저서 및 nectonic
d) Nectonics 및 저서
e) 저서 및 플랑크톤

당 카밀라 파리아스.

에서 대답 헤더 링크에 있습니다.

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