고등학생을 대상으로 하는 생물학 활동으로 지역사회의 상호작용에 대한 질문을 개발했습니다.
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1) 잘못된 문장 확인
a) 살아있는 존재의 다양한 상호 작용은 지역 사회의 균형을 유지하는 데 도움이 됩니다.
b) 유기체는 일반적으로 경쟁의 강도를 줄이는 적응을 가지고 있습니다.
c) 종내 경쟁은 서로 다른 종의 개체 간에 발생하는 경쟁입니다.
d) 동일한 생태적 틈새를 가진 종은 경쟁 중에 스스로를 제거하는 경향이 있습니다.
e) 특정 종의 영토적 행동은 그들의 개체군 조절에 기여한다.
2) 긍정적인 상호작용의 예입니다.
a) 경쟁과 공생
b) 상호주의와 공생주의
c) 경기 및 무임승차
d) 공생과 기생
e) 상호주의와 공생주의
3) 반추동물과 위장에 서식하는 셀룰로오스 함유 미생물의 생태학적 관계는 다음과 같은 경우로 분류된다.
가) 다이너스
b) 기생충
c) 경쟁자
d) 부영양화
e) 포식자
4) 만소니 주혈흡충의 중간 숙주는
가) 모기
b) 돼지
c) Biomphalaria 달팽이
d) 트리아토마 빈대
e) Anopheles 모기
5) 어떤 동물은 다른 종의 파트너에게 해를 끼치지 않는 먹이를 얻기 때문에 생태적 연합으로부터 이익을 얻습니다. 이러한 유형의 관계를
가) 협력
나) 사회
다) 경쟁
d) 상호주의
e) 공생주의
당 카밀라 파리아스.
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