초등학교 6학년 학생들을 위해 개발된 수학 활동으로 입방 미터, 입방체 및 평행 육면체 부피 계산과 관련된 문제의 해결을 제안합니다.
이 수학 활동은 PDF로 인쇄할 준비가 된 편집 가능한 Word 템플릿과 완료된 활동으로 다운로드할 수 있습니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
1) 이제 아래 고체의 부피를 결정하십시오.
2) 다음과 같이 페인트 통의 부피를 입방 미터로 계산하십시오.
3) 가브리엘은 형에게 선물로 지름 24cm의 공을 샀다. 입방체 모양의 가장 작은 선물 상자가 공을 포장해야 하는 부피는 얼마입니까?
ㅏ.
4) John 경은 사업가입니다. 그는 최근 헥타르당 R$ 5,000.00에 27.5ha 농장을 구입했습니다. 1제곱미터당 R$600의 이익을 얻으려면 농장을 얼마에 재판매해야 합니까?
ㅏ.
5) D의 땅 Antonia는 앞 8.4 h, 뒤 2.4 hm입니다. 이 땅이 몇 헥타르인지 계산하십시오.
ㅏ.
6) Julia와 Isabela 쌍둥이의 교실은 길이 16m, 폭 6m입니다. 방을 타일링하는 데 한 면에 8인치의 정사각형 타일이 몇 개 필요한지 계산하십시오.
ㅏ.
7) Pamela는 4월에 이모네 집의 수도 계량기가 468m³를 표시하는 것을 보았습니다. 5월에 그녀는 비중계를 다시 확인했는데 이번에는 494 m³였습니다. Pamela의 이모 집에서 물 소비량(입방 미터)은 얼마였습니까?
ㅏ.
8) 이제 길이 6m, 너비 2m, 높이 3m인 평행육면체를 그리고 부피를 구합니다.
ㅏ.
저자 Rosiane Fernandes – 문학 및 교육학 졸업 및 특수 교육 대학원 졸업
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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