초등학교 8학년 학생들에게 적합한 포르투갈어 활동, 탐구 시간의 부사. 사실과 관련하여 시간의 상황을 나타내는 부사를 분석해 볼까요? 이렇게 하려면 텍스트를 참조하는 질문에 답하십시오. 비가 올까요 아니면 맑을까요?
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학교: 날짜:
교수: 수업:
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비가 올까요? 오늘은 화창할까요? 내일은 춥거나 덥습니까? 이 날씨는 언제쯤 좋아질까요? 이런 질문을 많이 하셨을 것 같은데요, 그렇죠? 그는 또한 구름이 예정된 프로그램에 방해가 되지 않기를 바라면서 구름을 주시했습니다. 내가 맞았어? 그래서, 당신이 이런 식으로 행동하는 유일한 사람이 아니라는 것을 알아 두십시오. 세계의 많은 지역에서 사람들은 당신과 같은 행동을 합니다. 그들은 또한 날씨가 어떨지 알고 싶어합니다. 알아내기 위해 항상 기상학자에게 문의하지는 않습니다. 그들은 종종 날씨를 예측하는 자신의 방법을 가지고 있기 때문에 ...
"Ciência Hoje das Crianças" 잡지. 에디션 177. 가능: .
질문 1 - 시간 부사를 포함하는 구절을 식별하십시오:
( ) "내일 춥거나 덥습니까?"
( ) “[…] 그들은 또한 날씨가 어떻게 될지 알고 싶어합니다.”
( ) “그들은 종종 자신의 방식이 있기 때문에 […]”
질문 2 - "Today will it sunny?"라는 문장에서 부사 "Today"는 동사에 해당하는 구의 의미를 수정합니다.
( ) "했다"
( ) "한다"
( ) "할 것"
질문 3 - "나는 당신이 이러한 질문을 여러 번 했을 것입니다, 그렇지 않습니까?" 부분에서 부사는 동사에 시제 상황을 추가합니다:
( ) "나는 내기"
( ) "했다"
( ) “é”
질문 4 – 시제 "항상"의 부사는 주어가 되는 동사의 의미를 수정합니다.
질문 5 - 위의 본문에는 시간의 상황을 나타내는 의문 부사가 있습니다. 틱:
( ) "오늘"
( ) "내일"
( ) "언제"
당 데니스 라게 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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