초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 동사(부정사, 분사 및 동명사). 구별해 볼까요? 제안된 질문은 책에 대한 텍스트를 기반으로 합니다. 노란 집의 비밀.
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책에 대한 이 텍스트 읽기
에 노란 집의 비밀, Giselda Laporta Nicolelis는 스릴러 십대 독자들에게 딱 맞습니다. 작가로서의 모든 경험을 바탕으로 그녀는 겸손하고 근면한 사람들의 마을을 배경으로 최고의 첩보와 탐정 이야기에 합당한 모험과 위험을 한데 모았습니다. 우리의 영웅들이 보통 공을 던지는 작은 들판 앞의 노란 집에서 무슨 일이 일어나고 있는지 밝히려면 어떤 위험도 감수할 가치가 있습니다... 그것이 Wanderlei, Zarolho가 하는 일입니다. 카말레앙, 제이미, 페드로, 코가 많고 똑똑하고 서로에게 매우 친절하며 일하거나 공부하지 않을 때는 좋은 모험 없이는 할 수 없는 감정과 감정으로 가득 찬 아이들입니다. 신비.
가능: .
질문 1 - 구절의 분사에서 동사의 사용을 등록하십시오.
가) "에서 노란 집의 비밀, Giselda Laporta Nicolelis는 스릴러적절한 조치로 […]"
b) "[...] 그리고 탐정, 겸손하고 근면한 사람들의 마을에 있습니다."
c) "[...] 우리 영웅들이 보통 공을 치는 곳 [...]"
d) "그게 Wanderlei, Zarolho, Camaleão, Jaime 및 Pedro가하는 일입니다 [...]"
질문 2 - "황색 집에서 무슨 일이 일어나고 있는지 풀기 위해 […
목적
나) 결론
다) 설명
d) 비교
질문 3 - "[...] 위험을 감수할 가치가 있습니다...". 명사 형태로 사용되는 동사를 텍스트의 이 부분에서 가리키십시오.
질문 4 - 본문의 마지막 문장을 다시 읽으십시오. 다음으로, nosy boy 클래스의 행동을 참조하여 동명사에서 동사를 식별합니다.
질문 5 - "[…] 아니 분배 하다 감정과 신비로 가득 찬 좋은 모험." 밑줄 친 동사를 다음 형식으로 전달하십시오.
a) 비인칭 부정사:
b) 분사:
c) 동명사:
데니스 라지 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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