7학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 학습을 목표로 합니다. 동사의 명사 형태. 부정사, 동명사 또는 분사? 글을 통해 공부해보는 건 어떨까요? 좀비 이야기? 그는 책 Z에 대해 알려줍니다.자유롭게 태어나고 죽은 소년 umbi, Janaína Amado가 작성했습니다! 자?
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
흑인 의식의 국경일에 이 브라질 영웅에 대한 책은 어떻습니까?
"하지만 난 자유로워..."
줌비소년이 잡혀서 가족들에게서 쫓겨났을 때 그런 생각을 했던 것 같아요. 노예가 되는 것에 안주하지 않고 자유를 위해 도망쳤다.
이 사실은 수세기 전에 일어났습니다. 우리가 ____________인 줄 아세요? Zumbi dos Palmares는 브라질의 노예 흑인 남성과 여성의 자유를 위해 싸운 전사입니다.
그는 자신의 이상을 위해 싸우다 죽었습니다. 따라서 그의 사망 날짜인 11월 20일은 흑인 의식의 날입니다. […]
가능: .
질문 1 - 위의 텍스트에서 동사 "싸우다"는 Zumbi dos Palmares를 지칭하기 위해 세 번 사용되었습니다. 부정사 형태로 된 문장을 확인하십시오.
( ) "노예에 안주하지 않고 자유를 위해 도망쳤다."
( ) “[…] 흑인 남성과 여성의 자유를 위해 싸운 전사 […]”
( ) "그는 이상을 위해 싸우다 죽었다."
질문 2 - 다음 부분을 구성하는 분사에서 동사에 밑줄을 긋습니다. 그들은 Zumbi dos Palmares로 무엇을 했는지 나타냅니다.
"그게 Zumbi 소년이 붙잡혀 가족에게서 빼앗겼을 때 생각했던 것 같아요."
질문 3 - 공백은 동사 "to speak"의 동명사로 채워져야 합니다. 완료:
"당신은 우리가 _______________ 누군지 아십니까?"
질문 4 - "[...] slaved black men and women in Brazil."이라는 구절에서 분사 "노예된"은 다음과 같이 표현됩니다.
( ) 존재 방식
( ) 상태
( ) 행동
질문 5 - 분사는 작업을 나타냅니다.
( ) 능동태
수동태의 ( )
( ) 반사 음성
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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