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포르투갈어 활동: 이미지 읽기 및 해석

초등학교 2학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동으로 이미지를 읽고 해석합니다.

이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF 및 답변된 활동으로 인쇄할 수 있습니다.

이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.

  • 워드: 포르투갈어 활동: 이미지 읽기 및 해석 – 2년차 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 포르투갈어 활동: 이미지 읽기 및 해석 – 2학년 – 인쇄
  • 주형: 포르투갈어 활동: 이미지 읽기 및 통역 – 2학년 – 답변 포함

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

나는 누구인가?

광대

질문 

1) 위의 그림 1에 나오는 사람들은 누구입니까?

ㅏ.

2) 이미지 1에 등장하는 사람들은 이미지 2에 등장하는 사람들과 동일합니까? 설명.

ㅏ.

3) 이미지 2의 사람들은 어떤 시각적 변형을 통해 광대가 됩니까?

ㅏ.

4) 일반적으로 광대라는 단어는 현재로도 사용됩니다. 그 의미를 나타내는 아래 문구에 표시하십시오.

( ) 와그너는 광대입니다.

( ) 광대가 되지 마, 유아!

5) 아래 단어를 관찰하고 그 단어의 마지막 음절을 비교하십시오.

공백

CEDILHA를 편지 아래에 넣으면 어떻게 되는지 답하십시오 씨?

ㅏ.

6) 이제 아래의 단어를 읽고 다음을 바꿔서 써보세요. 씨 PER Ç, 가능할 때.

껍질

하다

부드러운

 스크래치에

농장

 백신

얼굴

 미친

7) 아래 그림을 보고 선생님과 함께 재미있는 이야기를 만들어 보세요.

서커스

Rosiane Fernandes Silva - 문학 및 교육학 졸업 및 특수 교육 대학원 졸업

에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.

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