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수학 활동: 문제 상황

초등학교 4학년 학생들을 대상으로 한 수학 활동으로 문제 상황과 함께 문제를 개발했습니다.

이 수학 활동은 PDF로 인쇄할 수 있는 편집 가능한 Word 템플릿과 완료된 활동으로 다운로드할 수 있습니다.

다음에서 이 수학 연습을 다운로드하십시오.

  • 워드: 수학 활동: 문제 상황 – 4학년 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 수학 활동: 문제 상황 – 4학년 – 인쇄 가능
  • 주형: 수학 활동: 문제 상황 – 4학년 – 정답 포함
  • 영상: 페이지 1

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

문제 상황

1) 미렐라의 생일을 위해 파이 130개, 북채 150개, 치즈케이크 140개를 만들었습니다. 이모는 178개의 간식을 저장했습니다. 몇 개 남았나요?
ㅏ.

2) 파울리뉴는 153개의 구슬을 가지고 있었다. 그는 56개를 빌렸지만 37개만 돌려주었다. 파울리뉴는 얼마나 많은 공을 가지고 있었습니까?
ㅏ.

3) 식료품점에 망고 49개, 오렌지 98개, 사과 28개가 있습니다. 식료품점에 과일이 몇 개나 있습니까?
ㅏ.

4) 꽃가게는 1052개의 꽃을 받았습니다. 장미 190개, 해바라기 200개, 데이지 100개, 나머지 백합. 꽃집은 몇 개의 백합을 받았습니까?
ㅏ.

5) Laurinha는 Marcela에서 피규어 500개를 샀습니다. 그는 누이에게 104, 사촌에게 89를 주었다. Laurinha는 몇 장의 카드로 머물렀습니까?
ㅏ.

당 카밀라 파리아스

에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.

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