초등학교 4학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문 개발: 공룡의 그림자 애니메이션.
이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 사용할 수 있습니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
공룡 디노가 잘 시간입니다.
- 아빠, 어렸을 때 자러 갈 때 뭔가 놀았나요?
아빠는 생각하더니 이렇게 대답합니다.
– 벽에 애니메이션 그림자를 만들곤 했습니다.
- 뭐야? - 디노가 궁금해서 묻는다.
- 내가 보여줄게 - 아빠가 대답해. 그는 손을 들어 벽에 그림자를 만듭니다.
- 봐봐, 여기 개가 있어! 앗! 앗! - 그는 말한다. – 그리고 여기 토끼가 있습니다. – 그는 Dino에게 두 개의 움직이는 귀와 손으로 머리를 만드는 방법을 보여줍니다.
이제 벽에 두 마리의 토끼가 있습니다. 하나는 크고 하나는 작습니다. Dino의 작은 토끼가 큰 토끼 위로 높이 뛰어오릅니다! 디노가 웃는다:
– 나는 좋은 파이터다! - 그는 얇은 토끼 목소리로 말한다.
– 백조는 어떻습니까? – 아빠는 한 손으로 백조의 머리와 부리를 만들고 다른 한 손으로 팔과 깃털을 만들며 제안합니다.
갑자기 백조가 공룡 토끼의 귀를 물어뜯습니다. 아빠 으르렁:
- 나는 배고픈 백조, 토끼 샌드위치를 찾고 있습니다!
– 하이 하이 하이 하이! – 아빠가 벽에서 백조와 토끼의 싸움을 하는 것을 보고 디노가 킥킥 웃는다.
디노는 이제 졸려요. 그는 하품을 하여 섀도우 도그도 하품하게 만듭니다.
- 지금 당신을 덮는 것이 더 나은 것 같아요 - 아빠는 웃으며 조심스럽게 Dino의 작은 두 팔을 덮개 아래에 넣고 코에 키스를 합니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 공룡 디노가 잘 시간입니다. 디노는 아빠에게 무엇을 묻나요?
ㅏ.
3) 아빠는 벽에 애니메이션 그림자를 만들곤 했었다고 합니다. 그는 이것을 Dino에게 어떻게 설명합니까?
ㅏ.
4) 아빠는 디노에게 무엇을 가르치나요?
ㅏ.
5) 공룡의 작은 토끼가 큰 토끼 위로 높이 뛰어오릅니다! 토끼 목소리로 디노는 뭐라고 합니까?
ㅏ.
6) 디노는 졸려요, 무엇을 하나요?
ㅏ.
7) 다이노가 잠들기 전에 아빠는 무엇을 하시나요?
ㅏ.
당 헬리아 히가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
