초등학교 6학년 학생들을 위해 개발된 영어 활동. 활동은 간단하지만 학생이 인칭 대명사를 인식하고 동사의 이해를 일상 생활의 일부인 현재 음악에 고정하도록 돕는 것을 목표로 합니다.
이 영어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
이 영어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
클럽은 연인을 찾기에 가장 좋은 곳이 아니야
그래서 내가 가는 곳은 바
테이블에서 촬영 중인 나와 내 친구들
빨리 마시고 천천히 얘기해요
그리고 당신은 와서 시작합니다
나와만 대화
그리고 지금 기회를 줄 테니 날 믿어
내 손을 잡아, 그만
Van The Man을 주크박스에 넣어
그리고 우리는 춤을 추기 시작합니다.
그리고 지금 나는 이렇게 노래하고 있어
내가 당신의 사랑을 원한다는 걸 알잖아요
당신의 사랑은 나 같은 사람을 위해 손수 만든
자, 내 리드를 따르십시오
내가 미쳤을 수도 있어요 신경 쓰지 마세요
Say boy 우리 너무 말을 많이 하지 말자
내 허리를 잡고 그 몸을 나에게 올려
자, 내 리드를 따르십시오
자, 자, 내 리드를 따라와
나는 당신의 모양과 사랑에
우리는 자석처럼 밀고 당기고
내 마음도 떨어지고 있지만
나는 당신의 몸을 사랑 해요
어젯밤에 너는 내 방에 있었어
그리고 이제 내 침대 시트는 당신의 냄새가 난다
매일 새로운 것을 발견하는
나는 당신의 몸을 사랑 해요
오-이-오-이-오-이-오-나
나는 당신의 몸을 사랑 해요
오-이-오-이-오-이-오-나
나는 당신의 몸을 사랑 해요
오-이-오-이-오-이-오-나
나는 당신의 몸을 사랑 해요
매일 새로운 것을 발견하는
나는 당신의 모양과 사랑에 [… ]
1. 노래를 듣고 가사에서 찾은 모든 "인칭 대명사"에 동그라미를 치십시오.
ㅏ.
2. 단어를 번역과 연결:
b.beast.club
c.place
사랑
e. 내 친구들
f.테이블
g.시작
h.대화
아이걸
j.crazy
k.말
엘보이
엠푸시
n.하트
오.먹다
( ) 먹다
( )베스트
() 장소
( ) 내 친구들
( )사랑
( ) 테이블
( )시작한다
( )미친
( )소녀
( )대화
( )소년
( )말하다
( ) 마음
( ) 푸시
() 클럽
3. 곡명 번역: Shape of you. 사전을 사용하십시오.
ㅏ.
4. 뒷면: ”임 당신의 모양과 사랑에". 강조 표시된 용어는 다음을 의미합니다.
그만큼. 나는
비. 그는 또는 그는
씨. 당신 또는 당신입니까
5. 다음 구절에서 강조 표시된 용어에 유의하십시오. 당신 알고있다 나는 당신의 사랑을 원합니다… ". "to be"의 활용에서 이러한 대명사와 함께 사용해야 하는 올바른 형태를 나타내는 대안에 표시하십시오.
a.is, 이다
b.are, 이다
c.are, 오전
6. "우리 자석처럼 밀고 당기기…” 강조 표시된 단어는 다음을 의미합니다.
살이에요
b.너
세포
7. be 동사로 완성:
나는
당신
그
여자
그것
우리
당신
그들
8. 이미지를 관찰합니다. 이 이미지를 나타내기 위해 어떤 대명사를 사용해야 합니까?
그만큼. 우리는 b. 그것은 ㄷ. 그
당 로지안 페르난데스 실바– 예술 및 교육학 졸업 및 특수 교육 대학원
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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