초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동, 정관사. 명사의 의미를 정의하는 용어들을 살펴볼까요? 그런 다음 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 브라질 식생은 일상 생활에서 여러 응용 프로그램을 가지고 있습니다..
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
초목은 우리 행성의 생물 다양성의 일부입니다. 식품, 의약품, 의류, 주택 및 산업 활동에 야채를 많이 사용합니다.
식물을 이용하는 것은 인간의 오랜 습관입니다. 시간이 지나면서 우리는 식량과 주거에 대한 기본적인 필요를 충족시키는 것 외에도 많은 야채가 질병을 치료하는 데 사용될 수 있다는 것을 알게 되었습니다.
기술의 발전으로 우리는 식물의 의약 물질을 점점 더 많이 사용하기 시작하여 치유의 새로운 기회를 제공하고 삶의 질을 향상시켰습니다.
그리고 우리 식물에 대해 아직 연구해야 할 것이 많이 있습니다.
가능:. (파편).
질문 1 - "초목은 우리 행성의 생물 다양성의 일부입니다."에서 기사는 다음과 같이 정의합니다.
( ) 동사.
( ) 대명사.
( ) 명사.
질문 2 - "채소에 대한 많은 응용 프로그램이 있습니다 [...]". 이 텍스트 구절에 정의된 기사가 나타내는 장르와 번호를 확인하십시오.
성별:
번호:
질문 3 - "na"라는 용어는 정관사 "a"와 전치사를 축약한 것입니다. 지적하다:
( ) "에".
( ) "에".
( ) "당".
질문 4 – "시간이 지남에 따라 우리는 많은 야채 [...]"에서 정관사 "o"가 다음과 같이 구성된다는 것을 발견했습니다.
( ) 내기.
( ) 동사.
( ) 부사 부사.
질문 5 - 아래 마침표에 정관사에 밑줄을 긋습니다.
"그리고 아직 우리 식물군에 대해 연구해야 할 것이 많이 있습니다."
데니스 라지 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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