초등학교 3~4학년 학생들을 위해 텍스트 머드바스를 활용한 텍스트 해석 활동.
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
Três Ventos에서는 모두가 Filó를 존경했습니다. 매일 아침 그녀처럼 머리를 빗는 양은 없습니다!
– 그녀는 정상을 조금 넘었습니다! - 양이 말했다.
– 동의하지만 결과를 봐! - 다른 대답했다. – 그녀는 그 컬로 멋지게 보입니다!
우아하고 당당한 필로는 목장 앞을 지나가다가 진흙탕에서 구르고 있는 핑고와 폴코를 발견했습니다. 두 마리의 돼지는 너무 엉망이어서 아름다운 양들에게 진흙을 뿌렸습니다!
- 오 안돼! 진흙 얼룩이 생겼어요! - 그녀는 불평했다.
- 아무것도 아니었어! – 핑고와 폴코가 농담을 했습니다. – 와서 우리와 놀아요, 진흙이 정말 좋아요!
필로는 잠시 생각했다. 얼룩이 하나 또는 여러 개 더러워도 마찬가지입니다! 그녀는 나중에 그녀의 곱슬머리에 신경을 썼습니다. 그 당시 그녀는 진흙 속으로 뛰어들어 그녀의 작은 돼지 친구들처럼 더러워졌기 때문입니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ:
2) 이 이야기의 주인공은 누구입니까?
ㅏ:
3) 필로는 어떤가요?
ㅏ:
4) 다른 동물들은 필로를 어떻게 생각했는가?
ㅏ:
5) 그녀는 왜 불평했습니까?
ㅏ:
6) Philo가 불평했을 때 돼지들은 무엇이라고 말했습니까?
ㅏ:
7) 결국 Filó는 무엇을 하기로 결정했습니까?
ㅏ:
8) 이야기의 삽화를 만드십시오:
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