3, 4학년 학생들을 대상으로 “농부와 기차”라는 텍스트를 활용한 텍스트 해석 활동.
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
농장주인은 집 베란다 해먹에 있었는데, 차가 경적을 울리면 조용히 문을 열려고 하니 기술자들이 내려갔다.
- 우리는 새로운 철도가 당신의 농장 내부를 통과할 것이라는 소식을 전하러 왔습니다 - 엔지니어 중 한 명이 말했습니다.
– Ferr… 무슨 소년?
– 철도... 철기차! 엔지니어는 반복했다.
- 여기 내 농장 안에 기차가 지나간다는 말씀이신가요?
- 바로 그거죠.
그래서 농부는 침착하게 말했습니다.
- 청년이여, 기차가 오려면 올 수 있습니다. 하지만 당신이 매일 그가 지나갈 수 있도록 내가 문을 열어줄 거라고 생각한다면 당신은 큰 착각입니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ:
2) 농장의 주인은 어디에 있었습니까?
ㅏ:
3) 누가 농부에게 말을 하러 왔습니까?
ㅏ:
4) 엔지니어들은 농장 주인에게 무엇을 알리기 위해 왔습니까?
ㅏ:
5) 소식을 접한 농부의 반응은 어땠나요?
ㅏ:
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