텍스트 해석: 이 얼마나 서커스인가!

초등학교 3, 4학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로, 텍스트 Que crico!

이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변된 활동도 가능합니다.

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• 워드: 텍스트 해석: 이 얼마나 서커스인가! – 3년차 또는 4년차 – 편집 가능한 템플릿
• PDF: 텍스트 해석: 이 얼마나 서커스인가! – 3년 또는 4년 – 인쇄 가능
• 주형: 텍스트 해석: 이 얼마나 서커스인가! – 3학년 또는 4학년 – 답변 포함

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

얼마나 서커스!

“마을광장에서 펼쳐지는 멋진 서커스 퍼레이드!” - 거리에서 들을 수 있습니다.

– 행운을 빌어요! 사냥개 마로가 외친다. - 나 지금 간다!

서커스 앞에서 크게 한숨을 쉬고 신음하는 푸들 펠루체를 발견한다.

- 왜 울어요? - 마로가 묻는다.

- 오늘밤도 후프를 타고 두 개의 퍼레이드를 걸어야 하기 때문에… 지쳤어, 지쳤어!!!

- 내가 어떻게 스타가 되고 싶은지... - 마로가 한숨을 내쉰다. – 아!… 조명, 음악, 박수…

– 내 자리를 잡아! - 테디가 외친다.

- 나는 훌륭한 사냥개가 될 것이라고 확신합니다.

곧 완료됩니다. 그 이후로 마로는 쇼의 가장 큰 매력이 되었습니다!

텍스트 해석

1) 마로는 누구인가?

ㅏ.

2) 그는 어디로 가고 싶어합니까?

ㅏ.

3) 마로는 누군가를 만난다. WHO?

ㅏ.

4) 마로는 어떤 사람이 되고 싶나요?

ㅏ.

5) 테디는 무엇에 질렸습니까?

ㅏ.

6) 펠루체는 대화 후 마로에게 무엇을 제안했습니까?

ㅏ.

7) 마로는 제안을 수락합니까?

ㅏ.

카밀라 파리아스.

에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.

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