초등학교 6, 7학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동으로 "G"와 "J"의 사용에 관한 철자법 학습을 목표로 합니다. 일반적으로 의문을 제기하는 내용입니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
질문 1 - 이 텍스트를 읽으십시오: 
야생 동물
전 세계에는 야생(또는 야생) 동물이 매우 다양하며 모두 자연의 균형에 매우 중요합니다. 많은 사람들이 자연 서식지에서 포획되어 포로가 되어 피해를 입고 자연 생태계에 해를 끼칩니다. 주요 원인은 나날이 증가하는 불법 거래와 그에 따른 여러 종의 멸종입니다.
모든 동물은 기본적인 역할과 독특한 아름다움을 가지고 있습니다. 따라서 '아름답다'고 생각하고 자연이 보살피는 '선행'이라고 생각하기 때문에 구매하는 사회의 인식 제고가 필수적이다. 그에 반해 동물은 자유 없이 살아가며 본능에 따라 행동하지 못한다. 우리는 동물이 사는 자연적인 방식을 방해할 수 없으며 동물이 밀수되고 학대를 받고 죽는다는 사실을 받아들일 수 없습니다. […].
가능: .
이제 철자에 관한 오류(이 활동의 작성자가 의도적으로 배치)를 식별합니다. 그런 다음 단어를 적절하게 다시 작성하십시오.
질문 2 - 문자 "g" 또는 문자 "j"로 완성:
tra___etoria cere__a ferru__in via____ei
ti__she lo__ista 옷장 시계__io
ma__esta can___ica peda__io ___iló
___엘리컬한 특권___io tra____ 및 pa___in
___iboia cora___카누 ___in cirur___ia
va___in vare____ista to____ is re___eitar
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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