초등학교 7학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 다음과 같은 연구를 제안합니다. 직선 및 사선 대명사. 당신은 그들을 구분할 수 있습니까? 배우자? 질문은 텍스트를 기반으로 합니다. 카포에라는 어떻게 생겨났나요?
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연구원들은 그것이 아프리카 앙골라에서 행해지는 얼룩말 춤이라는 의식에서 비롯된 것이라고 믿고 있습니다. 이곳에서 그것을 실천하기 시작한 것은 노예제 시대에 브라질로 가져온 반투스였습니다. 처음에는 그저 실력 과시였을 뿐입니다. 그러다가 공격과 수비의 게임으로 변해 한동안 연습이 금지됐다. 오늘날 카포에라는 폭력 없이 손재주 게임으로 실행되는 무술입니다.
로드리게스, 소피아. "운동장". 바다. 2010.
질문 1 - “연구원들은 그것이 얼룩말 춤[…]이라는 의식에서 비롯된 것이라고 믿습니다.” 텍스트의 이 부분에서 대명사 "그녀"의 지시 대상을 식별합니다.
ㅏ:
질문 2 - "[...] 그들은 여기에서 그것을 실천하기 시작했습니다."라는 구절에서 대명사 "la"는 문맥을 고려하여 대체합니다.
가) 카포에라
나) 능력
다) 연습
d) 무술
질문 3 - "she"와 "la"라는 용어는 대명사의 예입니다.
a) 진술
나) 치료
c) 개인
d) 친척
질문 4 - 명부:
a) 대명사 "그녀" b) 대명사 "라"
( )은 문장의 주어 역할을 하므로 직선형이다.
( )은 문장을 보완하는 역할을 하므로 비스듬합니다.
질문 5 - 다른 사선 대명사의 사용이 기록된 구를 지적하십시오. 그런 다음 브랜드를 지정하십시오.
ㅏ:
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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