![텍스트 해석: 욕심 많은 새](/f/e21ab1194daa0428d27d48cfeefe4507.png?width=100&height=100)
다양한 수학 문제를 가진 초등학교 4학년 학생들을 대상으로 하는 수학 활동.
이 수학 활동은 PDF로 인쇄할 준비가 된 편집 가능한 Word 템플릿과 완료된 활동으로 다운로드할 수 있습니다.
다음에서 이 활동을 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
1. Lucineide의 일기장을 보고 다음 질문에 답하십시오.
그만큼. Lucineide가 구입한 가장 비싼 제품은 무엇입니까?
비. 그녀는 갈색 종이보다 크레이프 종이에 얼마나 더 썼습니까?
씨. Lucineide는 편지지에 얼마를 썼습니까?
디. Lucineide가 R$200.00를 지출하는 데 얼마나 걸렸습니까?
과. 그녀가 펜을 사지 않았다면 얼마나 썼을까?
2. 이제 Manoel 학교 파티 조직에 참여한 학생이 작성한 메모를 참조하십시오.
그만큼. 파티에서 몇 명이 일했습니까?
비. 식품 포장 마차에서 일한 사람은 몇 명입니까?
씨. 어떤 포장 마차가 짝수 번호로 작동합니까?
디. 파티에서 일했던 사람들 중 음향과 조명을 담당했던 사람들을 빼면 몇 명이나 일할까요?
3. 아래의 작은 문제를 해결하십시오.
그만큼. 저는 믹서기를 R$96.00에 샀고 R$100.00 지폐로 지불했습니다. 나는 얼마나 많은 변화를 얻었습니까?
R: 변경 R$를 받았습니다.
비. Sonia는 인형을 사러 갔고 3 R$ 50.00 지폐를 가져갔습니다. 인형 비용
BRL 138.00. 돈이나 돈이 남아 있었습니까? 계산하고 답을 찾으십시오.
ㅏ:
로지안 페르난데스 실바
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