초등학교 7학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 기도 (반드시 동사나 동사구가 있는 문장). 제안된 질문은 텍스트를 기반으로 합니다. 동물들과 춤을 추다.
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
동물이 아닌 동물을 위한 음악, 멈춰 서지 마세요!
뭐야, 뭐야: 작은 갈색 점이 있는 온통 하얀 노래? 그리고 무엇이 이의 행복을 만드는가? 고양이의 가장 큰 궁금증, 뭔지 아세요? 아니!? 그러나 CD Bicho Mystery를 들으면 이러한 수수께끼와 다른 수수께끼에 대한 답을 찾을 수 있습니다.
즐거운 시간을 보내고 해골을 흔드는 것 외에도 작가 Léo Cunha의 시를 들을 수 있습니다. 음악가 Zé Campelo와 그의 가수 그룹의 멜로디와 함께 수많은 어린이 책에서 악기 연주자.
기타, 피아노, 아코디언, 트롬본 및 기타 악기의 사운드와 함께 놀라운 음악도 있습니다! 왈츠를 잘하는 당신은 놓칠 수 없습니다.
가능: .
질문 1 - 아래의 각 문장을 구성하는 동사 또는 동사구를 강조 표시하십시오.
) "동물을 위한 음악, 어떤 동물도 가만히 있지 않습니다!"
b) "그리고 느슨한 사람을 행복하게 만드는 것은 무엇입니까?"
c) "기타, 피아노, 아코디언, 트롬본 및 기타 악기의 소리에 음악까지 […]"
d) "왈츠를 잘하는 당신은 질 수 없다."
질문 2 - 위의 대안 중에서 하나 이상의 문장이 있는 것을 식별하십시오.
ㅏ:
질문 3 - 둘 이상의 문장으로 구성된 문장을 다음과 같이 부릅니다.
( ) 단순 기간
( ) 복리 기간
질문 4 – 모든 기도에는 다음이 존재합니다.
가) 대명사
b) 형용사
다) 명사
d) 동사
질문 5 - 기도에서 "[...] 당신은 들을 것이다 Léo Cunha가 쓴 시 […
) 듣게 될 것이다
b) 들을 것이다
c) 들었다
d) 들어라
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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