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수학 활동: 짝수와 홀수

초등학교 3학년 학생들에게 짝수와 홀수에 관한 수학 활동.

이 수학 활동은 PDF로 인쇄할 준비가 된 편집 가능한 Word 템플릿과 완료된 활동으로 다운로드할 수 있습니다.

다음에서 이 활동을 다운로드하십시오.

  • 워드:수학 활동: 홀수 및 짝수 – 3학년 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF:수학 활동: 홀수 및 짝수 – 3학년 – 인쇄 준비 완료
  • 주형:수학 활동: 홀수 및 짝수 – 3학년 – 정답 포함

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

짝수와 홀수

1. 답:

그만큼. 50보다 작은 짝수 중 가장 큰 수는?

비. 11과 17 사이의 홀수는 무엇입니까?

씨. 가장 큰 두 자리 짝수는 무엇입니까?

디. 가장 작은 홀수 2자리 숫자는 무엇입니까?

과. 34와 42 사이의 짝수는 무엇입니까?

2. 연산의 결과를 놓고 짝수인지 홀수인지 씁니다.

a.68+2 =

b.4×7 =

c.41-3 =

d.30÷2 =

e.15×3 =

f.20÷2 =

g.45 +10 =

h.37 +56 =

i.78+29 =

j.48+58 =

k.5×4 =

1.6×6 =

m.7×5 =

0.10÷2 =

3. 답변: 짝수로 표시되는 달은 몇 년입니까?

4.표를 관찰하고 짝수만 있는 만화를 그립니다.

5. 각 항목에 해당하는 번호를 쓰고 홀수인지 짝수인지 표시하십시오.

그만큼. 수업에 있는 지갑의 수입니다.

비. 집 번호입니다.

씨. 우리가 있는 달의 수입니다.

디. 생일 번호입니다.

과. 귀하의 연령 번호.

에프. 가장 친한 친구의 나이 번호.

지. 학급의 학생 수입니다.

6. 그림을 관찰하고 답하세요.

공백

그만큼. 위 이미지에 연필이 몇 개나 있습니까?

비. 이 숫자는 짝수입니까 홀수입니까?

로지안 페르난데스 실바

에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.

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