초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 텍스트에 대한 질문을 개발했습니다. 해피 홀리데이!.
이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
이 텍스트 해석 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
존 사향쥐는 휴가를 갑니다. 어깨에 꾸러미를 메고 소굴을 찾아 강을 건너고 있습니다. 물이 내려다 보이는 한 곳만 보십시오. Annick은 그를 자신의 은신처로 환영합니다.
– "노래하는 갈대"에 오신 것을 환영합니다!
- 그래서 음악이요? – João가 그에게 묻습니다.
– 나는 손님을 위해 갈대 피리를 연주합니다.
João는 그곳이 휴가에 적합하다고 결정합니다.
황혼의 작은 플루트 아리아가 손님을 놀라게 합니다! 밤에 João는 잠을 자지 않습니다. Annick이 깨어날 때까지 기다리세요. 그는 그녀의 손을 가장 먼저 요청하고 싶어합니다. Annick은 그의 쥐가 João의 아름다운 눈을 가질 것이라고 밤새 꿈을 꿨습니다.
그래서, 그녀가 "예"라고 말했다고 생각하는 것이 좋습니다!
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 요한은 누구인가?
ㅏ.
3) 존은 어디로 가니?
ㅏ.
4) Annick은 John에게 그녀가 음악가냐고 물었을 때 뭐라고 말합니까?
ㅏ.
5) Annick이 밤새 꿈꿔 왔던 것은 무엇입니까?
ㅏ.
당 헬리아 히가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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