수학 활동: 문제 상황

초등학교 3학년 학생들을 대상으로 하는 수학 활동으로 문제 상황을 자세히 설명합니다.

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• 워드: 수학 활동: 문제 상황 – 3학년 – 편집 가능한 템플릿
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• 주형: 수학 활동: 문제 상황 – 3학년 – 답변 포함
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학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

문제 상황

1) Marcele는 55개의 팔찌를 가지고 있었지만 4명의 친구와 공유하기로 결정했습니다. 각각 몇 개의 팔찌를 가지고 있었습니까?

ㅏ.

2) Caesar는 정원을 걷다가 5마리의 개미, 2마리의 파리, 6마리의 새와 1마리의 개를 보았습니다. 카이사르는 몇 마리의 동물을 보았습니까?

ㅏ.

3) 제시카는 69발의 총알 패키지를 획득했습니다. 그녀의 어머니는 그녀에게 두 어린 동생들과 똑같이 나누어 먹으라고 요청했습니다. 각각 몇 발의 총알을 받았습니까?

ㅏ.

4) 아나의 집에 있는 나무에는 잘 익은 구아바 56개가 있었습니다. Ana는 25개를 수확했습니다. 나무에 몇 개의 구아바가 남았습니까?

ㅏ.

5) Renata는 언니의 파티를 장식하기 위해 10개의 풍선이 포함된 3개의 패키지를 샀습니다. 채우면 8개의 풍선이 터집니다. 장식용으로 남은 풍선은 몇 개입니까?

ㅏ.

당 카밀라 파리아스.

에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.

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