'알레그레 꼬모 펭귄'이라는 텍스트를 바탕으로 초등학교 2,3학년 학생들에게 제안하는 텍스트 해석 활동.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
산만한 얼음 조각과 함께 추운 한 가운데에서 살고 싶은 사람이 누가 있겠습니까? 우리는 펭귄입니다! 우리는 사랑스럽고 장난이 심합니다! 흰색과 검은색으로 우리는 점프하고 확대합니다! 배에서, 우리는 물 속으로 미끄러졌다. 그리고 스플래시! 우리는 파도 속으로 뛰어듭니다.
어느 날 갈매기가 나를 데려갔다.
– 당신 펭귄은 하늘의 바람에 나는 법을 모릅니다. 당신의 날개는 약하다!
그런 다음 나는 돌아왔다:
– 우리는 하늘을 날 필요가 없습니다, 우리는 물 속에서 날았습니다!
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ:
2) 텍스트에 몇 개의 단락이 있습니까?
ㅏ:
3) 펭귄은 어디에서 살고 싶어합니까?
ㅏ:
4) 펭귄은 어떤가요?
ㅏ:
5) 갈매기가 펭귄에게 뭐라고 말했나요?
ㅏ:
6) 펭귄은 어떻게 대답했습니까?
ㅏ:
액세스용
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