포르투갈어 활동: 조화된 문장에서 쉼표 사용

초등학교 8학년 학생들에게 적합한 포르투갈어 활동, 조화된 문장 사이에 쉼표 사용에 관한 것. 그것은 관하여 매우 구체적인 운동 학생들이 보다 효율적으로 학습할 수 있도록 그들은 열 문장 더 많이 동반 두 가지 질문 의 스타일로 입학 시험. 구경하다. 수고하셨습니다, 선생님! 🙂 🙂 🙂 

이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.

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• 워드: 포르투갈어 활동: 조정된 절에서 쉼표 사용 – 8학년 – 편집 가능한 템플릿
• PDF: 포르투갈어 활동: 조정된 문장에서 쉼표 사용 – 8학년 – 인쇄 가능
• 주형: 포르투갈어 활동: 조정된 문장에서 쉼표 사용 – 8학년 – 답변 포함

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

합동 기도 채점 활동

► 올바르게 조정된 문장에 쉼표를 사용하세요.

1. 저널리즘은 오늘의 사실을 요약한 뉴스를 제공합니다.
2. Whatsapp에서 메시지를 읽었지만 말씀하신 내용을 이해하지 못했습니다.
3. 일찍 일어나 아침을 먹고 학교에 갔다.
4. 그는 일을 많이 해서 하루가 끝날 때 지쳤습니다.
5. 와서, 등록하고, 이름을 넣고, 나이를 알리고, 주소를 등록했습니다.
6. Jean은 컴퓨터를 매우 좋아하지만 테니스에 더 전념합니다.
7. 늦었으니까 오세요!
8. 학생들은 책을 펼치고 텍스트를 복사한 후 과제물을 제출했습니다.
9. 소녀는 아름다운 화장을 했지만 잘못된 립스틱을 사용했습니다.
10. Geraldo는 방을 정리했고 Marilda는 저녁 식사 설거지를 했습니다.

► 아래의 대안 중 올바른 것으로 하나만 선택하십시오.

다음 중 쉼표가 올바르게 사용된 문장은 무엇입니까?

a) Jean은 케이크와 레몬 파이를 먹었다.

b) 뛰었지만 버스에 도달하지 못했다.

c) Joana는 포르투갈어와 역사를 알고 있습니다.

d) 사람들은 페이스북을 좋아하지만 실제 친구가 많지 않습니다.

e) 정치인은 공공의 돈을 관리해야 하지만 일반적으로 부패합니다.

아래 문장 중 아니 정확하려면 쉼표가 있어야 합니까?

a) 조셉은 공부하고 일했습니다.

b) 나는 웃었지만 아무도 화를 내지 않았다.

c) Jean은 포르투갈어를 싫어했지만 쉼표의 사용을 연구했습니다.

d) 당신의 의도를 보았기 때문에 오해하지 마십시오.

e) 배우러 왔으니 설명을 기다리겠습니다.

잘 했어!

André Tarragô Martins – 포르투갈어 중학교 및 중학교 교사이자 언어, 상호 작용 및 학습 과정 분야의 문학 석사. 또한 그는 음악가이자 저널리스트입니다. 그는 예비 대학 입학 시험, 예비 대회, 개인 수업, 경쟁 시험 준비에서 일하고 포털 www.acessaber.com.br의 콘텐츠 제작자입니다.

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