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포르투갈어 활동: 부정 대명사

초등학교 9학년 학생들에게 초점을 맞춘 포르투갈어 활동 부정 대명사. 무한을 표현하는 명사를 동반하거나 대체하는 용어를 공부할 건가요? 이렇게 하려면 텍스트를 참조하는 질문에 답하십시오. 포장에 신경써서!

이 포르투갈어 활동을 PDF로 인쇄할 준비가 된 Word 템플릿과 답변된 활동을 다운로드할 수 있습니다.

이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.

  • 워드: 포르투갈어 활동: 부정 대명사 – 9학년 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 포르투갈어 활동: 부정 대명사 – 9학년 – 인쇄
  • 주형: 포르투갈어 활동: 부정 대명사 – 9학년 – 답변 포함
  • 영상: 페이지 1

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

읽다:

포장에 신경써서

모든 자외선 차단제에는 제품이 제공하는 보호 수준(인자)을 나타내는 숫자가 포장에 있습니다. 다시 말해, 인자 15는 피부가 보호 장치가 없을 때보다 태양 복사선을 15배 적게 흡수합니다. 요인 30, 30배 등등.

피부색에 관계없이 모든 사람은 태양에 노출될 때 자외선 차단제를 사용해야 하며, 그러나 멜라닌이 적어 저항력이 약한 피부를 가진 사람들은 여전히 ​​조심해야 합니다. 더.

"Ciência Hoje das Crianças" 잡지. 에디션 208. 가능: .

질문

질문 1 - "모든 자외선 차단제의 포장에는 그 수준을 나타내는 숫자가 있습니다 [...]"라는 구절에는 정의되지 않은 대명사가 있습니다. 지적하다:

( ) "모두".

( ) "당신의".

( ) "뭐".

질문 2 - "빼기"가 정의되지 않은 대명사인 구절을 식별합니다.

( ) "[…] 인자 15는 피부가 방사선을 15배 덜 흡수하도록 […]"

( ) “[...] 하지만 피부가 더 밝은 사람들 – 멜라닌이 적은 […]”

( ) "[...] 덜 저항력이 있습니다. 그들은 훨씬 더 조심해야 합니다."

질문 3 - "[...] if it was without any protection." 문장에서 부정 대명사 "any"는 구문상 다음과 같은 기능을 수행합니다.

( ) 명사를 설명하다.

( ) 명사를 결정합니다.

( ) 명사를 특징짓는다.

질문 4 – "[...] 그들은 훨씬 더 조심해야 합니다."라는 문장에서 "더 많은"이라는 용어는 다음과 같습니다.

( ) 덧셈 접속사.

( ) 부정한 대명사.

( ) 강도의 부사.

질문 5 - 이전에 연구한 부정한 대명사는 다음을 목표로 하는 텍스트의 일부입니다.

( ) 경고합니다.

( ) 사실을 보고하다.

( ) 의견을 표명하다.

당 데니스 라게 폰세카

언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.

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