4년 과학 활동 - 교육 및 변혁

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찾고있는 과학 활동 초등학교 4학년(얼마)에 해당하나요? 당신은 바로 이곳에있어! 우리는 교육과 변혁 우리는 몇 가지 기성 제안을 선택했습니다 4년 과학 활동.

인덱스

과학 활동 4년

최고4년 과학 활동 의 초등학교, 인쇄할 준비가 되어 있어 교실에서 또는 숙제로 학생들에게 적용할 수 있습니다.

활동 과학의 "지구 표면" 의 학생들에게 권장됩니다. 초등학교 3,4학년 주요 목적은 물로 덮인 지구 표면의 부분을 계산하고 지도와 지구를 비교하여 물의 범위를 관찰하는 것입니다. 물 지구에 존재하는 것.

이 활동을 위해서는 다음 자료가 필요합니다.

그만큼 과학 활동 4년제 "지구 행성" 그것의 주요 목적은 이 행성에서 생명체의 생존을 위한 필수적인 기본 조건을 인식하는 것입니다.

다음 자료가 필요합니다.

토론

벽 장착 후:

지구 환경을 보존해야 할 필요성에 대해 학생들과 함께 논평하십시오. 오늘날까지 우리가 알고 있는 모든 필수 기본 조건을 충족합니다. 활착.
각 그룹에게 환경을 유지하는 데 도움이 되는 조치를 나열하도록 요청합니다.

평가

인쇄하려면:

그것은 과학 활동 ...에 4년, 과일, 채소, 뿌리 및 채소의 특성을 더 많이 아는 것이 주요 목표입니다. 공통, 다른 유형, 발달 환경 및 건강 균형에 대한 유용성 식별 인간.

기타 목표: 작업한 모든 식품의 생태 및 적절한 위생 문제를 강조합니다.

이를 위해 활동 다음 자료가 필요합니다.

단계별로 과학 활동 4년:

학생들이 준비해야 할 날짜에 제공해야 하는 자료의 프레젠테이션.
토마토, 사과, 바나나, 차요테 등의 야채나 과일로 꼭두각시를 만드십시오.
인형 만들기:
신문지 전체로 공을 만들고 12인치 x 12인치 펠트로 싸서 빗자루 손잡이를 한쪽 끝에 놓습니다. 마스킹 테이프나 끈으로 코드를 묶고, 원하면 바늘과 실로 꿰매어 막대 사탕처럼 꼭 맞도록 합니다.
컬러 테이프를 사용하거나 케이블을 페인트하십시오. 펠트 공에 얼굴을 그리고 그 위에 작은 머리카락과 같은 작은 녹색 펠트 조각을 별 모양으로 올려 토마토 잎을 만듭니다.
다음에 대해 인형과 함께 놀아보세요.
- 먹이는 얼마나 크며 어디에 살고 있습니까?
- 식물의 필수 요구 사항은 무엇입니까?
- 식품 위생을 어떻게 유지해야 합니까?
지역 사회에서 기본적인 위생의 중요성과 인간 건강에 미치는 영향에 대한 가르침을 일상 생활에 적용합니다.