초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 자세한 질문: 바퀴냐 보스 디토사.
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
그녀는 우두머리로 태어났고 그들은 그녀를 Ditosa라고 불렀습니다! 귀여웠지만 미모사는 아니었다. 부모는 인생이 장밋빛이 될 수 없다는 것을 알았습니다. Ditosa의 어린 친구들은 즉시 의심스러웠습니다. 게임에서 그들은 명령을 받았습니다. 그들은 그녀를 위해 모든 장난감을 가져와야 했습니다. 그리고 누가 못생긴 얼굴을 하든 디토사는 호수로 밀어 넣었다. 그리고 그들을 웃으십시오.
– 줄리뉴 화났어?… 다 젖어!
어느 날 모두가 디토사를 때리고 싶었지만 그녀는 소란스러워 도망쳤다. Ditosa의 어머니는 그녀가 매우 나쁘게 행동하고 있음을 보았습니다. 그는 그녀에게 벌을 주었다. 하루를 하녀로 일하면서 보낸다. 그래서 Ditosa는 다음과 같이 맹세했습니다.
- 엄마, 다시는 이런 농담 안 해요!
Ditosa의 부모는 그녀가 나을 것이라는 큰 희망을 가지고 있었습니다. 왜냐하면 그녀는 단지 아이였기 때문입니다! 디토사의 방식이 리더십을 좋아하는 사람의 방식인지 누가 알겠습니까?
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 어떻게 축복받았습니까?
ㅏ.
3) 왜 디토사의 어린 친구들이 의심스러웠을까?
ㅏ.
4) 디토사는 찡그린 사람들에게 무엇을 했는가?
ㅏ.
5) 디토사의 어머니는 그녀에게 어떤 벌을 주었습니까?
ㅏ.
6) Ditosa는 엄마에게 무엇을 약속 했습니까?
아르 자형
당 카밀라 파리아스.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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