이것은 물질의 물리적 상태에 관한 과학 활동입니다. 이 활동은 6학년 학생들을 대상으로 합니다.
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우리가 물이라고 하면 바로 떠오르는 아이디어는 차갑고 무색의 액체입니다. 우리는 철을 말할 때 단단한 고체를 상상합니다. 반면에 공기는 기체 상태의 물질에 대한 생각을 상기시킵니다.
자연에 존재하는 모든 물질은 액체, 고체 또는 기체의 이러한 형태 중 하나로 나타납니다. 이것을 물질의 물리적 상태라고 합니다.
고체 상태에서 물 분자는 서로 매우 "고착"되어 거의 움직이지 않습니다. 그들은 "흔들고" 진동하지만 서로 너무 멀어지지는 않습니다. 예를 들어, 문의 나무나 펜을 만드는 플라스틱과 같은 단단한 물체의 모양과 부피를 변경하는 것은 쉽지 않습니다.
액체 상태는 고체와 기체의 중간이며, 분자는 고체 상태보다 더 느슨하고 더 많이 움직입니다. 액체 상태의 몸체는 일정한 모양을 유지하지 않지만 분자가 서로 미끄러지듯이 몸체를 포함하는 용기의 모양을 채택합니다. 평평하고 수평인 표면에서 물질은 액체 상태일 때도 평평하고 수평을 유지합니다.
기체 상태에서 물질은 매우 팽창하여 종종 육안으로 인식할 수 없습니다. 기체 상태의 몸체는 자체 부피나 모양이 없으며 이를 포함하는 용기의 모양도 채택합니다. 기체 상태에서 분자는 액체 상태보다 더 자유롭게 움직이고 고체 또는 액체 상태보다 훨씬 더 멀리 떨어져 있으며 모든 방향으로 움직입니다. 그들 사이에는 종종 충돌이 있으며, 이는 또한 그들이 있는 컨테이너의 벽과도 충돌합니다. 마치 상자에 갇힌 벌들이 사방으로 날아가는 것과 같습니다.
요약: 고체 상태에서 물 분자는 고정된 위치에서 진동합니다. 액체 상태에서 분자는 고정된 위치에서 진동합니다. 액체 상태에서 분자는 강하게 진동합니다. 초기 위치가 변경되면 분자가 서로 미끄러집니다. 기체 상태(증기)에서 분자는 무질서하게 더 강하게 움직입니다.
1) 물질의 물리적 상태는 무엇입니까?
아르 자형.:
2) 액체 상태의 분자는 어떻습니까?
아르 자형.:
3) 분자는 어떻게 고체 상태입니까?
아르 자형.:
4) 기체 상태의 분자는 어떻습니까?
아르 자형.:
5) 상태에 있는 물질의 3가지 예를 제시하십시오.
a) 고체:
b) 순:
c) 기체:
액세스용
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