초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문 개발: Huhu!.
이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완성된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
Lupi는 하루 종일 놀고, 뛰고, 뛰고, 춤을 추었습니다. 하지만 밤이 되자 루피는 숲에서 길을 잃었다. 이제 그는 너무 어두워서 다른 것을 볼 수 없으며 자신의 은신처로 가는 길도 찾을 수 없습니다.
- 후훗! 헉! – 흐느끼는 소리 – 길을 잃었어요!
- 후후...후후. 누가 그렇게 울어? - 나무 꼭대기에 앉은 작은 올빼미 오데테에게 묻는다.
- 후후!… 역시 늑대인가? - 루피에게 묻는다.
– 아니오 – 답변 Odete – 저는 올빼미입니다! 하지만 난 정말 당신의 친구가 되고 싶어요. 여기 내 나무 아래에 누워. 내일, 아주 일찍, 내가 당신을 당신의 은신처로 데려갈 것입니다.
루피도 오데테와 친구가 되고 싶으니까 완벽해! 그리고 Lupi는 그녀의 옆에 조심스럽게 누워있을 것입니다 ...
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 루피는 하루 종일 무엇을 했습니까?
ㅏ.
3) 해질녘에 무슨 일이 일어났습니까?
ㅏ.
4) 루피가 우는 소리는 누가 듣나요?
ㅏ.
5) Odete는 Lupi를 돕기 위해 무엇을 합니까?
ㅏ.
당 헬리아 히가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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