초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동 지시 대명사. 책에 대한 텍스트에서 이러한 대명사와 그 대명사가 수행하는 기능을 식별합시다. 착한 늑대? 따라서 아래 제안된 질문에 답하십시오!
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착한 늑대는 진짜 늑대인가? 이야기에서 늑대가 항상 나쁘다면 어떻게 대답해야 할까요? 늑대가 좋은 이유는 무엇입니까? 그들이 짖나요? 확실히. 그들은 집을 허물나요? 하지 마라. 그들은 사람을 먹습니까? 절대 아니다.
Dona Julieta의 친구인 늑대 Rolf는 케이크 굽기를 좋아하고 모든 야채를 먹고 작은 돼지와 작은 모자를 좋아했습니다. 어느 날 나쁜 늑대는 그를 발견하고 그가 본 것을 믿지 않습니다. 착한 늑대?! 의 이야기다. 착한 늑대. 이 책에서 당신은 Rolf가 특히 친구들과 장난을 칠 때 거친 면을 가지고 있다는 것을 알게 될 것입니다. 하지만 동화 속 착한 늑대는 과연 살아남을까?
아리안 카라로. 가능: .
질문 1 - 이 발췌문에서 지시 대명사를 강조 표시하십시오. 그런 다음 그것이 무엇을 의미하는지 식별하십시오.
"이야기에서 늑대가 항상 나쁘다면 어떻게 대답해야 할까요?"
질문 2 - 강조 표시된 대명사가 지시적인 문장을 지적하십시오.
( ) “작은 늑대 Rolf, 뭐 그는 Dona Julieta의 친구였으며 케이크 굽기를 좋아했습니다 […]"
( ) “É 그 의 역사 착한 늑대.”
( ) “[…] 특히 다음을 다룰 때 너의 친구."
질문 3 - 위에서 언급한 문장에서 지시 대명사는 다음과 같은 기능을 수행합니다.
( ) 정보를 검색합니다.
( ) 정보를 설명합니다.
( ) 현재 정보.
질문 4 – "어느 날 나쁜 늑대 영형 […]을(를) 찾습니다.” 밑줄이 그어진 용어는 다음과 같습니다.
( ) "O lobinho Rolf"를 차지하는 관계 대명사.
( ) "O lobinho Rolf"를 차지하는 인칭 대명사.
( ) "O lobinho Rolf"를 차지하는 지시 대명사.
질문 5 - "In this book" 부분에서 "In this"라는 단어는 지시 대명사 "este"가 있는 전치사의 축약형입니다. 틱:
( ) 에
( ) 에
( ) 당
당 데니스 라게 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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