유아교육 및 초등교육을 위한 국토주간 프로젝트

이 게시물에서 우리는 귀하를 위해 준비된 팁, 제안 및 템플릿을 선택했습니다. 조국 주간 프로젝트 초기 시리즈 (조기 교육 및 초등학교).

영형 브라질의 독립 기념일 그것은 우리가 종종 익숙하지 않고 혼란스러워 보일 수 있는 선언문과 의견이 있는 연중 가장 많이 언급되는 시간 중 하나입니다.

그러나 진화의 전체 맥락과 이 사건의 "다양한 측면"에도 불구하고 우리가 알고 이해하고 익숙해지는 것이 중요합니다. 브라질의 독립 기념일.

영형 브라질의 독립 기념일 브라질 사회의 전체 구조에 혁명을 일으킨 날이기도 합니다.

1822년 9월 7일 금요일에 일어난 일입니다. 그리고 이 기념식을 위해 우리는 당신을 위해 준비된 이 모델을 선택했습니다. 조국 주간 프로젝트, 체크 아웃:

초기 시리즈의 홈랜드 위크 프로젝트

"조국의 주간"을 기념하는 것은 교사에게 다음과 같은 기회를 제공하기 때문에 우리 학교에서 필수적입니다.

• 아이의 조국 개념 형성;
• 애국심을 일깨워라.
• 브라질의 상징에 대한 존중의 태도를 형성하십시오.
• 역사적 과거와 "9월 7일"이라는 날짜의 중요성에 대한 이해를 발전시키십시오.

목표:

• 국가에 대한 사랑을 격려하십시오.
• 국기를 조국의 상징으로 인식하십시오.
• 브라질 역사상 가장 중요한 사실을 알고 있습니다.
• 조국의 위대함에 참여하는 학교의 가치를 인정합니다.
• 조국 주간을 축하하는 이유를 이해하십시오.

활동:

독서 바퀴: 다음에 대한 대화 및 토론:

• 조국은 무엇입니까?
• 9월 7일에 무슨 일이?
• D의 인물. 피터 I;
• 조국의 상징;
• 독립의 외침;
• 브라질에서의 생활과 독립 이후.

또한 다음을 권장합니다. 조국의 평일 활동.

인쇄할 시트:

조국 주간 프로젝트 인쇄

9월 활동

Jogral: 브라질의 독립

모자 접기: 아이들은 모자와 칼을 만들어 광대를 선물할 수 있습니다.

칼 접기

인쇄할 바이저 템플릿

컬러링 커버

또한 일부를 확인하십시오 패널 아이디어 브라질의 독립 기념일.

학교를 위한 조국 주간 프로젝트

일반 목표:

• 조국에 대한 사랑을 일깨우고 국가 상징을 소중히 여기고 존중합니다.

구체적인 목표:

• 성찰을 통해 학교 유산에 대한 의무, 동료, 교사 및 기타 직원에 대한 가치 및 존중에 대한 인식을 일깨웁니다.
• 국가에 대한 사랑을 격려하십시오.
• 애국가를 부르고 해석하기;
• 브라질 지도에서 작업하는 주, 수도 및 해당 약어를 알고 찾습니다.
• 데이터베이스를 통해 브라질의 자연적, 정치적 다양성을 알 수 있습니다.
• 우리가 살고 있는 정치적, 경제적, 사회적 현실을 알고 시민권을 재발견하고 윤리적, 도덕적 가치를 구합니다.

방법론:

• 이 프로젝트는 9월 3일부터 7일까지 Semana da Pátria 기간 동안 5일 동안 다양한 활동으로 진행됩니다.
• 첫날, 수업 시작 전에 브라질, 주 및 지방 자치 단체의 국기가 게양되며, 이때 방향이 주의 활동을 시작합니다.
• 감독의 연설이 끝난 후 학생들은 브라질과 국가의 찬가를 정중하게 부를 것입니다.
• 둘째 날과 셋째 날에는 수업에서 HOMELAND라는 주제와 관련된 활동을 개발합니다. 드로잉, 포스터, 텍스트 해석, 기술실에서의 연구 등이 될 수 있습니다. 다른 사람.
• 넷째 날과 다섯째 날, 학생들은 학교 코트에서 열리는 문화 및 스포츠 경기에 참가하게 되며, 여기에서 학생들은 팀으로 나누어집니다.
• 이러한 팀의 일부가 될 수 있는 외부 커뮤니티의 참여가 있을 것이며, 따라서 학생/학교/커뮤니티 통합을 촉진할 것입니다.

평가

• 프로젝트에 관련된 모든 사람의 참여와 헌신을 관찰하면서 주간 동안 계속됩니다.

홈랜드 위크 프로젝트 4년차 및 5년차

시민 또는 사교 날짜에 작업하기 위한 교육 전략을 개발하는 것은 학교에 달려 있습니다.

목표:

• 우리나라의 시민 기념일을 축하하십시오.
• 애국자가 된다는 것이 무엇을 의미하는지 숙고하십시오.
• 시민 시간의 중요성을 회복하십시오.
• 우리의 역사를 더 잘 알 수 있습니다.
• 시민이 된다는 것이 무엇을 의미하고 시민권이 무엇인지 개념화하십시오.
• 조국의 상징을 소중히 여기며;
• 시민인 우리 모두의 권리와 의무를 알고 소중하게 생각합니다.

개발:

활동은 교사와 학생의 상호 작용을 통해 개별적으로 그리고 집합적으로 개발될 것입니다.

• 정보 제공, 문학, 시적 텍스트;
• 비디오;
• 찬송가;
• 연구;
• 포스터;
• 벽화;
• 광대;
• 신문.

첫째 날

• 첫째 날, 학생들은 조국의 개념과 우리나라의 날짜를 존중하는 것의 중요성을 강조할 것입니다. 브라질 국가의 가사와 브라질 독립의 국가가 학생들을 위한 포스터를 통해 강조될 것입니다. 그들은 브라질 찬송가에 포함된 일부 단어의 의미를 사전에서 찾을 것입니다. 그 후, 학생들은 철자법과 일반명사 및 고유명사를 포함하는 아황산염에서 활동을 받게 됩니다.

2일차

• 이 날 강조된 주제와 관련된 시 낭독이 있을 것입니다. 그 후, 학생들은 위의 주제에 대한 텍스트 제작을 개발할 것입니다. 텍스트의 제작물은 다른 동료들을 위해 방의 벽에 게시됩니다.

3일차

• 이 날 학생들은 강조된 주제와 관련된 삽화로 시를 발전시킵니다. 시의 정교화 후에 그들은 다른 반 친구들에게 읽어 줄 것입니다. 그런 다음 그들은 조국에 대해 색칠할 그림을 받게 됩니다.

4일차

• 이 날 학생들은 유익한 텍스트를 통해 시민의 권리와 의무에 대해 배웁니다. 곧 학생들은 "브라질 독립"에 대한 연구 활동을 받게 됩니다. 그들은 도서관을 검색하고 다른 동료들을 위해 방에서 프레젠테이션을 할 것입니다.

5일차

• 이 프로젝트의 마지막 날에 학생들은 브라질 독립에 대한 연구 발표로 절정에 달합니다. 이 날 학생들은 강조된 주제와 관련된 그림 활동을 개발할 것입니다.

노트: 위의 활동 외에도 학생들은 강조된 주제와 관련된 읽기-쓰기 활동(철자, 복잡한 음절, 단순 명사 및 고유명사 등)을 수행합니다.

자원:

• 아황산염,
• 칠판,
• 판지,
• 마닐라 종이,
• 스카치 테이프,
• CD,
• 스테레오,
• 기타

평가:

• 평가는 프로젝트를 개발하는 동안 교실에서 제안된 활동에 대한 학생들의 학습 개발 기록을 통해 이루어집니다.

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조국의 또 다른 프로젝트 주간

주요 목표:

• 우리 사회의 시민적 가치를 되찾고 우리 국가에서 애국심의 중요성에 대한 인식을 높입니다.

구체적인 목표:

• 아이에게 조국의 개념과 그 축하의 이유 형성;
• 조국에 대한 사랑과 존경을 격려하십시오.
• 우리의 역사를 더 잘 알 수 있습니다.
• 우리나라의 상징을 식별하고 가치를 부여합니다.
• 국기를 조국의 상징으로 인식하십시오.
• 브라질 국기 색상의 의미를 알고 있습니다.
• 애국가와 독립을 인정합니다.
• 시민인 우리 모두의 권리와 의무를 알고 가치를 부여합니다.
• 조국의 위대함에 참여하는 학교의 가치를 인정합니다.
• 우리 지역 문화의 사용법과 관습을 인식합니다.
• 가우초의 역사, 습관 및 전통을 알 수 있습니다. 요리, 옷, 음악, 춤.
• 아동의 사회화를 개발하고 그룹 활동을 장려합니다.
• 구두 언어를 개발하십시오.
• 어휘 확장;
• 주제와 관련된 활동을 통해 창의성과 상상력을 자극합니다.
• 광범위하고 미세한 운동 기술을 개발하고 연구하십시오.
• 신체 표현을 개발하고 자극하십시오.
• 작업 색상, 모양 및 수량;

내용:

• 기념 날짜: 브라질 독립 및 Farroupilha Week.
• 운동 협응 - 넓고 정밀함;
• 청각 및 시각 차별;
• 구두 표현;
• 바디 레이아웃;
• 리듬과 춤;
• 시각 예술;
• 극화 및 창의성;
• 번호 매기기 시스템 – 수량 개념;
• 색상과 모양.

방법론:

• 시민 퍼레이드를 준비하는 동안 교사와 학생들이 기획한 다양한 활동.

최고점:

• 9월 7일 시민 퍼레이드.

평가:

• 평가는 활동 수행, 동료 및 교사와의 관계에서 아동을 매일 관찰함으로써 지속적으로 이루어집니다.