이 게시물에서 귀하를 위해 준비된 몇 가지 아이디어와 템플릿을 선택했습니다. 브라질 독립 프로젝트 초기 시리즈 (조기 교육 및 초등학교).
브라질의 독립기념일을 기념하는 날 1822년 9월 7일, "Grito do Ipiranga"의 에피소드로 알려지게 된 날짜.
의 역사 브라질의 독립1821년부터 1825년까지 4년이라는 긴 과정으로 설명할 수 있습니다. 이 정부 변화 기간은 포르투갈 왕국과 브라질 왕국을 강조하는 끊임없는 폭력으로 특징 지어졌습니다.
인덱스
클래스별 방법론: 각 수업은 프로젝트에 첨부될 방법론을 전달하는 역할을 합니다.
브라질 유아교육 독립사업
우리 땅이 독립했습니다! (학생들이 이 단어의 의미를 인식하도록 합니다.) 애국가 들어보셨나요? 독립 기념일을 녹음하기 위해 Duque Estrada와 Francisco Manoel da Silva가 작곡했습니다.
1- 신문과 잡지에서 검색하고, 자르고 교실로 가져와, 당신의 나라에서 보고 싶지 않은 이미지를 가져오고, 교사의 도움을 받아 다음과 같은 문구로 벽화를 만듭니다.
2- 애국가에서 발췌한 내용을 듣고 편지지에 애국가의 이 부분에서 가장 마음에 들었던 그림을 그려봅시다.
3- 브라질 국기, 국가, 물개 및 무기와 같은 조국의 상징을 제시하십시오.
4- 독립 국가를 발표합니다.
브라질 초등교육 독립사업
학교의 기능 중 하나는 사회에서 비판적이고 활동적인 시민의 형성에 기여하는 것입니다. 일상적인 가치, 관습, 지식을 가르치고 실천하여 학생이 그러한 일을 수행할 수 있는 조건을 습득하도록 합니다. 형성. 이 가정을 바탕으로 우리는 학교와 지역 사회에서 이 목표와 다른 목표를 달성하는 것을 목표로 하는 프로젝트를 개발합니다. 학생의 인간적, 사회적 형성은 물론 이 지식을 문화 및 지적 풍부화의 방법으로 커뮤니티에 제공합니다.
따라서 대상 프로젝트의 중요성이 구성됩니다. 시민의 날을 축하하거나 시립 학교 달력의 제안을 준수할 뿐만 아니라, 훈련하고, 지식을 가져오고, 정보를 업데이트하고, 학생과 지역 사회가 지식을 성장시키고 가치.
영형 "브라질 독립 프로젝트", 학생 및 지역 사회와 함께 브라질을 인간 형성에서 다각화 된 국가로 평가할 필요성에 의해 정당화됩니다. 부, 자연의 아름다움, 비판적 견해에 대한 "독립"의 역사와 새로운 지식의 건설자, 책 외에도 교육은 학생 자신, 가족, 지역 사회, 도시, 주, 그리고 마지막으로 학생 자신의 다양성을 인정할 수 있습니다. 부모님. "브라질의 독립을 선언하는 학교"라는 주제는 학생이 있는 곳으로부터의 독립을 반영하고자 하며, 그 학교, 그 가치, 관습, 사회적 관습, 심지어 독립의 브라질뿐만 아니라 당시의 브라질 흐름. 역사를 벗어나지 않는 사실, 그리고 이 시민 연대의 주요 목적은 그토록 중요하다. 브라질, 시골, 도시 또는 기타 지역에서 해당 국가의 주체로 참여 장소.
초기 시리즈의 브라질 독립 프로젝트
"조국의 주간"을 기념하는 것은 교사에게 다음과 같은 기회를 제공하기 때문에 우리 학교에서 필수적입니다.
독서 바퀴: 다음에 대한 대화 및 토론:
9월 활동
Jogral: 브라질의 독립
모자 접기: 아이들은 모자와 칼을 만들어 광대를 선물할 수 있습니다.
칼을 접다
인쇄할 바이저 템플릿
컬러링 커버
또한 다음을 권장합니다. 브라질 독립에 대한 프로젝트 및 교육학적 팁.
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