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유치원 및 초등 교육을 위한 나무의 날 프로젝트

이 게시물에서 귀하를 위해 준비된 몇 가지 제안 및 템플릿을 선택했습니다. 나무의 날 프로젝트 초기 시리즈용.

하루에 9월 21일 브라질에서 매년 기념 나무의 날. 이 날짜는 연도에 따라 9월 22일과 23일 사이에 발생할 수 있는 남반구의 봄이 시작되기 전이기 때문에 선택되었습니다.

이 작업을 수행하려면 기념일 교실에서 학생들과 함께 귀하를 위해 준비된 여러 모델을 선택합니다. 나무의 날 프로젝트 유아교육 및 초등학교, 체크 아웃:

인덱스

  • 나무의 날 프로젝트 
  • 초기 시리즈를 위한 나무의 날 프로젝트
  • 초등학교 나무의 날 프로젝트

나무의 날 프로젝트 

나무의 날 프로젝트 

나무의 날 프로젝트

선물 나무의 날 프로젝트, 그것은 현재의 문제이기 때문에 중요합니다. 학생들은 우리가 우리 학교에서 그들의 중요성을 강조하는 나무에 대해 우리가 가져야 할 보살핌을 알고 있습니다. 생명

일반 목표

  • 학생들에게 삼림 벌채 문제를 알리십시오. 모든 살아있는 존재의 일상 생활에서 나무의 이점에 대해 아이들을 민감하게 만듭니다. 환경 보호를 촉진합니다.
  • 영형 나무의 날 프로젝트 모든 2학년 학생들의 정체성과 소속감을 개발하는 것을 목표로 합니다.
    나무와 관련하여. 교육적 작업을 통해 교육의 필요성에 대한 성찰의 순간을 제공하고자 합니다. 삼림 벌채 및 화상.

구체적인 목표

  • 학교에서 조림을 장려하십시오.
  • 줄이고, 재활용하고, 재고하고, 재사용합니다. 예술과 게임, 독서를 통해 환경 문제에 대해 학생을 민감하게 만듭니다.
  • 나무 테마로 읽기와 쓰기를 강화하세요.

방법론

  • 프로젝트 및 다루는 주제에 대한 팜플렛 전달, 주제 및 배너 프레젠테이션.
  • 학교 앞 나무 심기.
  • 학교 내에서 선별적으로 수집할 수 있는 재활용 가능한 재료 용기.
  • 나무의 중요성에 대한 사람들의 관심과 지식을 환기시키기 위해 학교 곳곳에 흩어져 있는 병 안에 든 정보 전단.
  • 나무를 테마로 한 텍스트 제작.
  • 나무를 돌보기 위해 취할 수 있는 조치 목록.
  • 학생의 학교는 학교에 심어진 나무를 돌보기 위해 모니터합니다.
  • 학교 갤러리에 놓을 페트병 항아리 만들기.
  • 연극 발표.
  • 학교 전시를 위해 학생들이 이미지를 자르고 텍스트와 문장을 제작하여 화재와 삼림 벌채 문제에 대한 신문 및 인터넷 책의 연구.
  • 나무 관리에 대한 학생들의 문장과 텍스트 문자열.

프로젝트에 사용된 리소스

  • 비료
  • 나무의 변화
  • 물
  • 공식 문서
  • 판지
  • 색연필
  • 작은 펜
  • 노트북
  • 서적
  • 신문
  • 접착제
  • 가위
  • 검블 테이프
  • 컴퓨터
  • 코드
  • 설교자
  • 이브
  • 티엔티
  • TV
  • DVD 플레이어
  • 도면
  • 회화

평가

  • 평가는 취해진 조치, 프로젝트 및 프로덕션 중 각 활동의 참여 관찰을 통해 수행됩니다.

우리는 또한 다음과 같은 아름다운 제안을 추천합니다. 나무의 날에 대한 호의.


초기 시리즈를 위한 나무의 날 프로젝트

초기 시리즈를 위한 나무의 날 프로젝트

초기 시리즈를 위한 나무의 날 프로젝트

목표:

  • 학생들에게 삼림 벌채 문제를 알리십시오. 모든 살아있는 존재의 일상 생활에서 나무의 이점에 대해 아이들을 민감하게 만듭니다.
  • 환경 보호를 촉진합니다.

개발:

  • 대화 서클을 통해 학생들과 주제 탐색을 시작하고 집에 나무가 있는지 묻거나 근처에 나무가 있는지 물어보십시오. 나무에는 많은 종류가 있으며 많은 이점이 있다고 설명합니다.

활동에 대한 아이디어:

  • 학생들과 함께 사진을 조사하고 다양한 종류의 나무로 벽화를 만들어 보세요.
  • 나무의 장점을 새긴 판화로 패널을 조립합니다.(동물의 쉼터 역할, 가구 제작에 사용되는 등)
  • 학생들에게 삼림 벌채와 지속 가능한 개발에 대해 조사하도록 요청하십시오(3학년 이상 학생들에게 권장되는 활동). 지속 가능한 로깅에 대해 이야기하십시오.
  • 음식에서 나무의 중요성에 대해 이야기한 후 과일, 야자나무 심장, 차 등으로 단체 간식을 먹을 수 있습니다.
  • 갈색 종이에 그룹 활동을 설정하고 나무를 그리고 학생들에게 나무에서 떨어진 마른 잎과 녹색을 수집하게 하고 잎에 속하는 나무의 이름을 알고 있는지 쓰게 합니다.
  • 활동을 수행하여 묘목을 채택하고 가능하면 묘목을 구입하여 나무의 날에 학생들에게 배포합니다. 집에 심거나 학교에 공간이 있으면 함께 심거나 보도에 심도록 하십시오. 동네. (Ipê 묘목은 거리를 아름답게 하고 뿌리가 보도를 망치지 않기 때문에 보도에 심기에 좋습니다. 과일 나무; 구아바보다 큰 과일은 피하세요. 차 지붕에서 잭프루트나 소매를 찾는 것을 좋아하는 사람은 아무도 없습니다. 일부 과일은 자동차 도장면을 더럽힐 수 있습니다. 과일나무는 새를 유인한다.)

인쇄 가능한 활동 제안:

  • 나무의 날 활동;
  • 어린이 교육 나무의 날 활동;
  • 식목일 활동;
  • 나무의 날 활동.

초등학교 나무의 날 프로젝트

초등학교 나무의 날 프로젝트

초등학교 나무의 날 프로젝트

이것의 목적 초등학교 나무의 날 프로젝트 어린이 한 명 한 명에게 환경의식의 씨앗을 심고, 보존하는 것이 사랑이기에 더 나은 미래는 보존한다는 사실을 깨닫는 시민의 발전에 이바지하고자 합니다.

정당화:

나무의 보존과 관리에 대한 학생들의 참여와 인식을 목표로 프로젝트를 제안합니다. 학생들을 위한 역동적이고 재미있고 교육적이며 즐거운, 행성.

취해야 할 조치.

  • 학생들에게 Cristina Marques의 "A História de uma Árvore"라는 어린이 책을 소개하고 질문을 통해 주요 아이디어를 탐색합니다.
  • 학교 안이나 주변에 있는 나무 만에서 작은 이야기를 읽으십시오.
  • EVA 학생들과 함께 나무를 만들고 나무의 일부(줄기, 뿌리, 줄기, 꽃, 과일 등)를 탐색합니다.
  • 학생들에게 알려진 과일 나무 목록을 만든 다음 이 나무의 슬라이드 이미지(데이터 쇼)에 대해 조사하고 교실에서 보여줍니다.
  • 손, 손가락 또는 브러시로 콜라주 및 페인팅 활동을 개발하십시오.
  • 개발 될 모든 활동을 못 박는 방의 나무 모서리를 정리하십시오.
  • 생태 여행을 하고 학교 운동장에서 나무를 관찰하고 나무가 강하게 자랄 수 있도록 주의를 기울여야 함을 강조합니다.
  • 교실에서 보존에 관한 팸플릿을 만들어 다른 반 친구들의 교실에 전달합니다.
  • 마른 잎, 콜라주 및 그림으로 거대한 패널을 조립하여 학교 운동장에 전시하십시오.
  • 나무와 사냥꾼으로 분장한 캐릭터와 함께 삼림 벌채를 연기하세요.

최고점:

개발된 무대와 작품의 프리젠테이션.

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가입해주셔서 감사합니다.

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