수학 활동: 문제 상황

3, 4학년 학생들을 위한 수학 문제 활동.

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• 워드: 수학 활동: 문제 상황 – 3학년 또는 4학년_모델
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학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

문제 상황

1) 가구점 1일차 98개, 2일차 46개, 3일차 837개였다. 총 몇 가구가 팔렸습니까?

아르 자형.:

계산

2) 회사에서는 235개의 앞치마를 고령자에게 배포하고 54개 미만을 젊은 직원에게 배포했습니다. 얼마나 많은 앞치마가 배포되었습니까?

아르 자형.:

계산

3) 파티에서 뷔페가 518개의 사은품을 주고 29개를 남겼다면. 뷔페에는 얼마나 많은 공짜가 있습니까?

아르 자형.:

계산

4) 냉동실은 680kg, Juca는 360kg, Marcelo는 152kg을 보관할 수 있습니다. 냉동고의 전체 용량을 채우는 데 얼마나 더 걸리나요?

아르 자형.:

계산

5) 오후간식은 330개, 34개는 추가로 구매하여 246개를 나누어 주었다. 몇 개 남았나요?

아르 자형.:

계산

6) 대회에는 1000개의 테니스 공이 필요하고 연맹은 580개, 테니스 선수는 411개를 주어야 합니다. 남은 공은 몇 개입니까?

아르 자형.:

계산

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