초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문 개발: 캠프 시작.
이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 사용할 수 있습니다.
이 텍스트 해석 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
디노 디노는 오늘도 바쁘다. 그의 아버지는 반딧불이 섬 캠프장을 돌보고 있습니다. Dino는 아버지가 여름 시즌에 대비할 수 있도록 모든 것이 준비되도록 돕고 있습니다.
– 오프닝 파티는 내일이고 시작하기를 기다리고 있습니다! – 아빠는 디노에게 말합니다. “불을 피우고 요리를 할 나무가 충분합니다.”라고 목록을 확인하면서 그는 말합니다. 그리고 도크가 그려져 있습니다. 도중에 경고는 모두 새로운 것입니다. 뭔가 빠졌어?
– 소모품 매장에 재고가 가득 차 있습니까? - 디노가 묻는다.
- 나도 그렇게 생각해. 확인해보시지 않겠습니까? – 아빠를 제안합니다. Dino가 중요하다고 느끼게 합니다.
디노는 가게 주변을 산책합니다. 그녀는 음식, 성냥, 따뜻한 담요 등 캠핑에 필요한 물품을 판매합니다.
"뭔가 빠졌어요." Dino가 생각합니다. 그는 그것이 무엇인지 알아낼 수 없었고, 그래서 그는 조금 더 오래 버텼다. 배가 부르르 떨리기 시작합니다. 간식 시간입니다.
갑자기 디노는 아버지에게 달려갑니다. – 아빠, 당신은 소모품 가게에 중요한 것을 주문하는 것을 잊었습니다! - 그는 모든 것을 자랑스럽게 생각합니다.
- 그것도? - 아빠가 놀라서 묻는다.
- 네! 간식! - 디노가 웃는다.
– 당신이 옳다는 것을 알고 있습니까? - 아빠는 웃습니다.
그는 목록에 메모를 씁니다.
– 시간이 지나면 얻을 수 있습니다. 보장합니다. – 아빠는 감사의 마음으로 디노를 쓰다듬어줍니다. 활짝 웃는 디노. 그는 돕는 것을 좋아합니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 디노 디노는 오늘도 바쁘다. 그는 무엇을하고 있습니까?
ㅏ.
3) 디노의 아빠는 오프닝 파티에 모든 것이 괜찮은지 확인하기 위해 그와 함께 목록을 확인합니다. 아빠는 디노에게 무엇을 확인하고 어떤 기분이 드냐고 묻는다.
ㅏ.
4) 공급 상점은 무엇을 판매합니까?
ㅏ.
5) 디노는 뭔가 빠진 느낌이 들지만 그것이 무엇인지 알 수 없다. 갑자기 디노가 아빠에게 달려갑니다. 디노는 무엇을 기억했는가?
ㅏ.
6) 놀란 아빠가 디노에게 무엇을 잊었는지 묻는다. 디노는 뭐라고 대답할까?
ㅏ.
당 헬리아 히가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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