9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동 문장 부호. 흥미로운 텍스트로 분석해 보면 어떨까요? 당신을 날게 만드는 물리학? 따라서 제안 된 다양한 질문에 대답하십시오! "전 세계의 하늘에서 그들을 쉽게 볼 수 있습니다 ..."에서 발췌 한 내용은 사실의 연속, 아이디어의 확장 또는 사고의 중단을 암시합니까? 도전해볼까요?
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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장거리를 빨리 여행하려면 비행기보다 더 좋은 것은 없습니다. 전 세계의 하늘에서 쉽게 볼 수 있습니다. 무게가 200톤이 넘는 이 거대한 기계가 어떻게 하늘을 나는지 알기 어렵습니다. 첫째, 공기의 저항을 극복해야 합니다. 비행기는 반대 방향으로 바람을 방출하고 앞으로 밀어내는 터빈에 의해 추진됩니다. 그러면 날개가 작동합니다. 공기가 통과하는 속도의 차이는 공기에 가해지는 압력(지면을 향한 무게의 힘)을 위쪽으로 "밀어내는" 것보다 작게 만듭니다. 결과? 비행기가 구름을 이긴다! 그렇지 않으면 휴식을 취하십시오. 그리고 멋진 비행!
"MINAS DO SCIENCE" 잡지. 2017, p.12. 가능: .
질문 1 - 본문에서 이 구절을 다시 읽으십시오.
"장거리를 빨리 여행하려면 비행기보다 좋은 것이 없습니다."
이 구절에서 쉼표는 다음을 나타냅니다.
( ) 정보의 누락.
( ) 정보의 삽입.
( ) 정보의 변위.
질문 2 - "전 세계의 하늘에서 그들을 쉽게 볼 수 있습니다 ..."에서 발췌 한 내용은 다음과 같습니다.
( ) 사실의 계속.
( ) 아이디어의 확장.
( ) 생각의 중단.
질문 3 - 아래의 단편은 쉼표 없이 전사되었습니다. 넣어:
"무게가 200톤이 넘는 이 거대한 기계가 어떻게 날 수 있는지 알기 어렵습니다."
질문 4 – "[...] 공기 저항을 극복하는 것이 필요합니다. 비행기는 터빈 [...]에 의해 추진됩니다."에서 결장은 다음을 소개합니다.
( ) 내기.
( ) 인용.
( ) 설명.
질문 5 - 마침표로 끝난 '날개가 펄쩍펄쩍 뛰는' 기간에는 기도가 있다. 따라서 다음과 같이 분류됩니다.
( ) 단순 기간.
( ) 조정에 의해 구성된 기간.
( ) 종속으로 구성된 기간.
질문 6 – 손목 시계:
"[...] 그들에 대한 압력(지면을 향한 무게의 힘) [...]"
괄호는 다음으로 대체할 수 있습니다.
( ) 인용 부호.
( ) 별표.
( ) 대시.
질문 7 – 따옴표는 "푸시"가 단어이므로 강조 표시됩니다.
( ) 비공식.
( ) 거의 사용되지 않습니다.
( ) 비유적으로 사용.
질문 8 – "결과?"에서 텍스트 작성자:
( )는 직접적인 질문을 한다.
( )는 간접적인 질문을 한다.
( ) 위의 답변 중 아무 것도 없습니다.
질문 9 – "And Great Flight!" 부분에서 느낌표는 다음과 같은 문장 뒤에 사용되었습니다.
( ) 소원.
( ) 뜻밖의 일.
( ) 경고.
데니스 라지 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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