초등학교 9학년 학생들에게 초점을 맞춘 포르투갈어 활동 부정 대명사. 무한을 표현하는 명사를 대신하거나 수반하는 용어를 분석해 볼까요? 그렇게 하기 위해, 에 대한 텍스트를 기반으로 하는 질문에 답하십시오. 뎅기열.
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1980년대 브라질에서 더 많이 발생하기 시작한 바이러스에 의한 질병입니다. 뎅기열의 주요 증상은 피로, 고열(38.5ºC 이상), 전신 근육통, 눈 뒤쪽의 두통입니다. 항상 그런 것은 아니지만 전신에 발적이 나타날 수 있습니다. 마치 심한 독감처럼 보이지만 기침이나 다른 호흡기 증상은 없습니다. 그러나 감염된 사람이 몸 전체에 출혈을 일으키는 뎅기 출혈열과 같은 합병증을 나타낼 수 있으며 경우에 따라 사망의 위험이 있습니다.
"Ciência Hoje das Crianças" 잡지. 에디션 275. 가능: .
질문 1 - 강조 표시된 대명사는 발췌문에서 정의되지 않았습니다.
( ) “[…] 바이러스에 의해, 뭐 브라질에서 일어나기 시작했습니다 […]"
( ) “[…] 근육의 통증 전부의 몸 […]"
( ) “[…] 저기요? 합병증을 유발할 수 있습니다 […]"
질문 2 - 위에서 언급한 발췌문에서 구문적으로 부정확한 대명사는 다음과 같습니다.
( ) 명사를 설명합니다.
( )는 명사를 결정합니다.
( ) 명사를 보완합니다.
질문 3 - 이 텍스트 부분에서 부정 대명사에 밑줄을 긋습니다.
"[...] 하지만 기침이나 다른 호흡기 증상은 없습니다."
질문 4 - 앞에서 밑줄 친 부정 대명사:
( ) 성별이 다양합니다.
( ) 숫자가 다양합니다.
( ) 성별과 숫자가 다양합니다.
질문 5 - "[...] 어떤 경우에는 사망의 위험이 있습니다."라는 구절에서 부정한 대명사는 다음과 같은 텍스트의 일부를 구성합니다.
( ) 생략.
( ) 이사.
( ) 산재.
데니스 라지 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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