초등학교 3~4학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문: 어려운 결정.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
아니발에게는 존경하는 칼리토스라는 아주 재미있는 친구가 있습니다. 어느 날 박람회장을 지날 때 아니발의 영혼이 과자를 훔쳐갔고 판매자는 그것을 보았습니다. Aníbal은 Carlitos에게 자신이 범죄를 저질렀고 보상해야 한다고 말했습니다. 그래서 당신의 친구는 사탕을 다음날 돌려주겠다고 말했습니다.
요전날, 아니발은 칼리토스가 학교 벽에 글을 쓰는 것을 보았습니다. 감독은 그 학대를 한 사람이 누구인지 알고 싶었고 그 사람이 주말까지 연기를 잘할 수 있는 캐릭터를 갖췄는지 물었다.
그가 공을 던질 때 Aníbal의 팀은 골을 넣었습니다. Carlitos는 스포츠맨 정신이 없었고 화를 내며 공을 세게 차고 Aníbal의 아버지 집 유리를 깨뜨렸습니다. Aníbal은 Carlitos가 더 이상 좋은 친구가 아니라는 것을 깨달았고 그에 대해 이야기하기로 결정했습니다. 그러나 Carlitos는 그의 말을 듣지 않았고 여전히 화를 냈습니다. 아니발은 칼리토스를 위해 상황을 만들어야 했습니다.
Aníbal은 교장에게 Carlitos가 벽에 글을 쓰는 것을 보았지만 자신의 자유 의지를 고백할 수 있다고 생각했다고 말했습니다. 칼리토스는 교장에게 전화를 받았지만 벽에 글을 썼다는 사실을 자백하지 않고 경고만 받았다. 그래서 아니발은 또 다른 어려운 상황에 처했습니다. 한때 그의 친구였던 사람을 피하는 것이었습니다. 그러나 아마도 Carlitos는 그의 교훈을 배웠을 것입니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 한니발의 가장 재미있는 친구는 누구인가요?
ㅏ.
3) 한니발은 칼리토스에 대해 무엇을 알아차렸습니까?
ㅏ.
4) 아니발이 그에게 말을 걸었을 때 Carlitos는 어떤 반응을 보였습니까?
ㅏ.
5) Carlitos가 교장에게 전화를 받았을 때 자신의 실수를 인정했습니까?
ㅏ.
6) 그 후 한니발은 무엇을 결정해야 했습니까?
ㅏ.
당 카밀라 파리아스.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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