출산을 위한 연간 계획 1

이 게시물에서 우리는 몇 가지 제안과 모델을 선택했습니다. 출산을 위한 연간 계획 1, 유아 교육 학생에게 적합하며 PDF로 다운로드할 수 있습니다.

효과적인 교육의 핵심 요소는 다음과 같습니다. 학교에서 수행되는 교육 및 학습 활동 계획, 특히 교실에서. 이 계획은 매일 수업 시간에 이루어져야 하며 교사의 전문적인 책임의 일부입니다.

그것이 없으면 학습 목표는 의미가 없습니다. 따라서 수업 계획에는 요약된 방식이라 할지라도 무엇을 가르칠 것인지, 어떻게 가르칠 것인지, 가르친 것을 어떻게 평가할 것인지에 대한 교사의 교육학적 결정이 포함되어야 합니다.

그리고 이를 염두에 두고 이 게시물에서 몇 가지 제안과 모델을 선택했습니다. 출산을 위한 연간 계획 1, 체크 아웃:

PDF로 된 산모 1 연간 계획 – 유아 교육

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음악 교육에 대한 어머니 1 연간 계획

• 노래: 민요. 몸짓과 몸짓이 있는 노래. 춤추고 싶은 노래. 아이들의 이름이 있는 노래. 멜로디가 울립니다. 멜로디 메모리.
• 소리 환경의 지각: 외부 및 내부 소리. 공간의 사운드 위치.
• 매개변수: 음색 – 다양한 음원의 탐색, 재생 및 식별. 높이 – 저음/고음. 강도 – 포르테/피아노.
• 리드미컬한 측면: 지속 시간 – 짧음/길기. 단순한 리듬 모티프의 모방. 맥박(경험만). 대조적인 템포.
• 감상: 교사가 선택한 민속 및 지역 테마 감상 작품.
• 소리: 인물과 판화의 의성어 소리. 선생님과 학생들이 직접 들려주는 이야기. 매우 단순한 보컬과 악기 소리.
• 편측성: 운동 발달을 돕기 위해 리드미컬한 동작을 합니다.
• parlendas와 리듬 게임을 통해 연습하십시오.
• 노래 연습 및 서클 음악.
• 몸을 악기로 사용한 즉흥 연주
• 춤과 동작: 노래의 표현적 특성을 몸으로 체험.
• 국내외 작곡가의 단편과 그 시대를 알 수 있습니다.

너무 참조: 산모를 위한 활동

체육 교육을위한 어머니 1에 대한 연간 계획

• 학생이 운동, 조작 및 안정화와 같은 운동 기술을 습득하고 재생하도록 지도합니다.
• 신체 능력 개발을 선호합니다.
• 운동 활동의 맛과 즐거움을 개발하십시오.
• 정확한 비판 감각을 개발하기 위해 보조금을 제공합니다.
• 수업 시간과 교실 밖에서 특정 체육 교육 자료를 사용하는 방법을 알고 있습니다.
• 다양한 일상적인 상황에서 신체가 어떻게 작동하는지 알고 이해하십시오.
• 어려움을 극복하는 "정신"을 촉진하여 지속적인 개선으로 이어집니다.
• 특정 콘텐츠에서 지식의 70% 이상 사용을 촉진합니다.
• 움직임 동안 표현의 한 형태로 구두성을 개발하십시오.

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영어의 Maternal 1을 위한 연간 계획

• 노래, 이야기 및 "플래시 카드"를 통해 외국어와 첫 번째 접촉을 제공합니다.
• 인사말 이해하기 Hello / Good morning / Good morning / Bye bye / See you
• 명령을 이해하고 수행하기 노래하고 춤추자!/일어나! /바닥에 의자에 앉으세요.
• 감사합니다 사용 감사합니다 ;
• 적절한 제스처와 함께 1년 동안 작업한 노래를 듣고 식별합니다.
• 동물, 과일, 장난감, 숫자, 색상을 나타내는 그림과 단어를 연관시킵니다.
• 동물, 과일, 장난감, 숫자, 색상을 나타내는 단어를 재현

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산모 1의 연간 계획 구두 언어

구체적인 목표:

• 이야기에 관심을 갖고 아이의 상상력을 키우십시오.
• 다양한 구두 의사 소통 상황에 참여하십시오.
• 다른 사람들과의 상호 작용을 통해 말을 자극합니다. 몸짓, 기호, 물건, 그림 및 신체 언어를 통해;
• 그림을 그래픽 표현으로 사용하십시오.
• 노래 및 스토리텔링과 같은 구두 게임을 알고 플레이합니다.
• 이야기에 관심을 갖고 상상력을 발휘하십시오.
• 다양한 구두 의사 소통 상황에 참여하십시오.
• 이름의 첫 글자를 알아야 합니다.
• 명확하고 조직적인 방식으로 자신을 표현하십시오.
• 브랜드, 라벨 및 수치를 알고 있습니다.
• 잡지, 신문 및 만화와 같은 인쇄물을 취급합니다.

한 해 동안 작업할 노래:

1. 아름다운 청춘 핑크.
2. 황소 검은 얼굴.
3. 카네이션은 장미와 씨름했다.
4. 살아있는 물고기.
5. 엄지손가락.
7. 롤리팝 타격 비트.
8. 선원 전용.
9. 악어.
10. 카누가 전복되었습니다.
11. 삐이삐이삐이.
12. 가을, 가을 풍선.
13. 그런 다음 여기에 작은 발을 올려 놓으십시오.
14. 흰 비둘기.
15. 바퀴벌레는 있다고 합니다.
16. 10명의 꼬마 인디언.
17. 트위스트 트위스트.
18. 작은 창이 열립니다.
19. 게.
20. 뱀은 발이 없습니다.
21. 시란다 시란디냐.
22. 나는 이토로로에 갔다.
23. 쥬루루 개구리.
24. 나는 작은 집에 살기 위해 갔다.
25. 팽이가 바퀴에 들어갔습니다.
26. 내 모자에는 3점이 있습니다.
27. 철도 기차입니다.
28. 3일 동안 잠을 못잤어요.
29. 알을 낳습니다.
30. 내 작은 노란 병아리.
31. 작은 나비.
32. 로즈마리.
33. 바이아에는 있습니다.
34. 내 간식.
35. 고양이에게 막대기를 쏘지 마세요
36. 운전사.
37. 마스터 안드레의 가게.
38. 머리, 어깨, 무릎.
39. 좋은 아침입니다 리틀 프렌즈.
40. 광대는 얼굴을 만든다.
41. 오리.
42. 인감.
43. 벌레.
44. 나는 물고기를 샀다.
45. 서커스가 도착했습니다.

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월별 출산 1 연간 계획(PDF)

다음은 멋진 제안입니다. 산모 1에 대한 연간 계획, 월별로 정리되어 있으며 PDF로 다운로드할 수 있습니다.

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시각 예술의 Maternal 1 연간 계획

시각 예술

• 상상력을 발휘하는 것;
• 드로잉, 페인팅, 모델링, 콜라주, 건설의 언어를 사용하여 예술 작품을 제작합니다.
• 생산 및 생산 과정에 대한 맛, 관심 및 존중을 개발합니다.
• 시각 언어의 구성 요소인 모양, 색상, 질감 및 대비를 관찰합니다.
• 대근육 운동 기술을 연마하십시오.
• 그리기, 페인팅, 모델링 등에 필요한 몇 가지 절차를 탐색하고 사용합니다.
• 개별적으로 또는 그룹으로 생산된 물건에 대한 존중과 보살핌
• 시각 언어의 구성 요소인 모양, 색상, 질감 및 대비를 관찰합니다.
• 미세 운동 기술에 대한 작업;
• 드로잉, 회화, 사진, 영화 등과 같은 예술 작품의 다양성을 인식합니다.

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이동에 대한 산모 1에 대한 연간 계획

운동

• 총 운동 조정에 대한 작업;
• 신체의 한계와 가능성을 다루십시오.
• 달리기, 오르기, 내리기, 미끄러지기 등과 관련된 게임과 게임에 참여하여 신체와 움직임에 대한 지식과 통제력을 점차 확장합니다.
• 당신의 움직임에 자신감을 얻으십시오.
• 균형과 조정을 개발하십시오.
• 신체의 시간적, 공간적 영역을 획득합니다.
• 신체, 물건으로 다양한 위치를 탐색하십시오.
• 리듬을 개발하십시오.

또한 다음을 확인하십시오. 모성 신체 구조 프로젝트 I 및 II

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산모를 위한 연간 계획 1 - 자연과 사회

• 각 아동과 사회 집단의 유사점과 차이점을 인식합니다.
• 자연 현상(비/태양, 밤/낮, 흐림/화창한 날, 비, 더위/추위)을 인식합니다.
• 건강 유지, 날씨의 영향으로부터 자신을 보호하기: 자외선 차단제 사용, 추위에 워밍업, 더위에 블라우스 벗기 등;
• 귀하의 신체, 다른 사람의 신체 및 건강을 전반적으로 돌보십시오.
• 관찰과 재배를 통해 작은 동식물의 기본적인 보살핌 필요를 인식합니다.
• 생명과 환경을 존중하고 보존하며 돌봅니다.
• 기념일과 같은 사교 행사에 의미를 부여합니다.
• 인체 자체에 대한 지식과 신체, 운동 및 지각 능력에 대한 탐구를 얻습니다.
• 사람들 사이의 신체적 차이점과 유사점을 비교합니다.
• 귀하의 가족(아버지, 어머니 및 형제자매), 더 넓은 가족(삼촌, 조부모 등) 및 친구를 확인하십시오.
• 학교 시설과 사람들을 인식합니다.
• 낮/밤 흐림/화창한 날, 비, 더위/추위, 태양/달/별/구름과 같은 기상 현상과 연락하십시오.
• 일 년 중 계절 – 봄
• 건강한 식사, 씹기 및 식품 위생의 중요성을 깨닫습니다.
• 식물과 동물을 돌보며 자연과 교감하십시오.
• 정원 동물을 인식하십시오.
• 개인 위생을 얻으십시오.
• 소지품과 동료에 대한 책임과 보살핌을 얻습니다.
• 습관, 전통 및 관습, 가치 및 다른 문화에 대한 작업;
• 함께 사는 법을 배우십시오.
• 일부 과일을 알고

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수학의 Maternal 1을 위한 연간 계획

• 논리적 추론을 개발하십시오.
• 자극, 동기 부여 및 조정 활동을 통해 편측성을 개발합니다.
• 놀이 활동을 통해 운동 협응력을 개발합니다.
• 시각적 자극을 인식하고 구별합니다(연관).
• 색상과 모양을 인식합니다.
• 구조를 통해 논리적 추론을 도입합니다.
• 자극, 동기 부여 및 조정 활동을 통해 편측성을 개발합니다.
• 시간과 행동을 조직화하기 위해 사실을 연대순으로 배치하는 능력을 개발하고 공간에서도 방향을 잡습니다.
• 재미있고 구체적인 활동을 통해 운동 협응력을 개발합니다.
• 시각적 자극을 인식하고 구별합니다(연관).
• 시퀀스 및 연재물을 재생합니다. 예를 들어 개체를 가장 높은 것에서 가장 낮은 순서로 정렬합니다.
• 숫자를 인식하고 구별합니다.
• 1에서 10까지 카운트를 개발하십시오.
• 시간과 행동을 조직화하기 위해 사실을 연대순으로 배치하는 능력을 개발하고 공간에서도 방향을 잡습니다.
• 장난스럽고 구체적이며 교육적이며 시각적인 수동 활동을 통해 운동 협응력을 개발합니다.
• 시각적 자극을 인식하고 구별하고 해석하고 연관시킵니다.

PDF로 된 산모 1에 대한 연간 계획

체크 아웃 산모를 위한 연간 계획 1, Immaculate Conception College에서 준비:

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자율성과 정체성에 관한 Maternal 1 계획

• 청결 습관을 기르십시오: 화장실에 가고, 손을 씻고, 코를 씻으라고 요청하십시오.
• 사회적 진부한 표현을 사용하는 습관을 들이십시오. 예: 대단히 감사합니다. 실례합니다.
• 독립을 개발하십시오.
• 물건과 장난감을 최대한 활용하십시오.
• 그룹의 다른 사람들과 함께 플레이하십시오.
• 신체 자체, 신체의 한계, 특이점 및 신체가 생성하는 다양한 감각을 점진적으로 인식합니다.
• 그녀 자신과 다른 사람들에게 정서적 표현을 장려하고 그녀가 무언가를 표현하고 싶을 때 자신을 표현하도록 격려하십시오.
• 함께 살고 있는 사람들과 친구를 점진적으로 식별합니다.
• 다른 사람과의 관계와 관련된 상황에 참여하고 관심을 갖습니다.
• 새로운 음식을 시도하는 데 관심을 가지십시오.
• 일상의 조직에 참여하십시오.
• 작은 일상 문제를 해결하고 필요한 경우 도움을 요청하여 더 큰 독립성을 얻습니다.
• 소변 및 대변의 존재와 관련된 불편함을 나타냅니다. 기저귀를 풀고 화장실을 사용하는 데 관심이 있습니다.
• 친구를 인식하고 식별합니다.

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출산을 위한 연간 계획 1

1. 광범위한 동작 개발: 점프, 점프, 걷기…
2. 쓰기 및 읽기의 미래 학습에 도움이 될 연습의 진행과 함께 손과 관련된 미세한 움직임을 개발하고 제어 및 그래픽 표현을 습득합니다.
3. 구체적인 조작을 통해 소리와 청각 자극을 개발하십시오.
4. 의사 소통의 수단으로 어휘와 언어를 확장하고, 상상력, 창의력, 아이디어를 조직화하십시오.
5. 이름의 식별.
6. 이름의 문자 식별.
7. 모음 식별.

내용

1. 광범위한 모터 조정.
2. 미세 모터 조정.
3. 청각 및 시각 차별.
4. 구두 표현(이야기, 이야기, 노래, 연극 등).
5. 고유명사 연구.
6. 이름의 글자를 연구하십시오.
7. 모음 발표.

전략

1. 구체적인 조작을 포함하는 게임, 게임 및 장난스러운 활동을 통해.
2. 교재, 스크랩, 게임, 게임 및 구체적인 시각적 수동 활동(그림, 그림 등)을 통해.
3. 음악, 이야기, 비디오 파렌다, CD, 사진, 레이블, 책, 텍스트 캐리어 등과 같은 시청각 리소스 사용
4. 독서, 통역, 노래, 대화, 게임, 게임, 시청각 자료, 책, 교재 등
5. 배지, 토큰, 포스터, 그림, 게임 및 게임 등의 프레젠테이션
6. 시트, 포스터, 그림, 교재, 게임 및 게임.
7. 교육 자료, 게임, 구체적인 시각적 수동 활동 등

평가

평가는 아동의 활동 수행, 주의력, 흥미, 동화 및 학습의 발달에 대한 매일 관찰을 통해 지속적으로 이루어질 것입니다.
평가 도구는 평가 양식이 될 것이며 회의 중에 학부모에게 전달할 것입니다.

코멘트:

풍모: 약 2~3년.

• 발견: 촉각, 움직임, 모양, 사람, 질감, 소리 재생, 걷기, 의사소통 등
• 모터 조정: 열기, 닫기, 쌓기, 끼우기, 당기기, 밀기 등
• 환상, 발명 및 표현(알려진 상황의 모방: 작은 학교, 작은 집).
• 창의력

플레이 유형:

• 감각 운동 교육과 관련된 게임(느낌/공연).
• 탐색, 노래, 질문과 답변, 숨김.
• 규칙 없이 플레이하세요.
• 몇 가지 간단한 규칙이 있는 농담.
• 기본적인 움직임(걷기, 뛰기, 뛰기, 구르기 등)의 사용.
• 자극 및 동기 부여.
• 장난스러운 활동.

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의 어머니 1에 대한 연간 계획 수학

객관적인

1. 구조를 통해 논리적 추론을 소개합니다.
2. 자극, 동기 부여 및 조정 활동을 통해 편측성을 개발합니다.
3. 시간과 행동을 정리하기 위해 사실을 시간순으로 배치하는 능력을 개발하고 공간에서 자신을 지향합니다.
4. 재미있고 구체적이며 교육적이며 시각적인 활동을 통해 운동 협응력을 개발합니다.
5. 시각적 자극을 인식하고 구별하고 해석하고 연관시킵니다.
6. 시퀀스 및 연재물을 재생합니다. 예를 들어 개체를 가장 높은 것에서 가장 낮은 순서로 정렬합니다.
7. 숫자를 인식하고 구별합니다. 1에서 10까지 카운트를 개발하십시오.

내용

1. 논리적 구조: 차별 – 비교 – 식별 – 색상 – 모양 – 크기 – 집합 – 수량.
2. 측면의 개념입니다.
3. 공간적 시간적 방향: 전/후, 뒤/앞/중간/중간, 열림/닫힘, 앞/뒤, 위/아래, 서 있는/누운/앉기, 먼/가까운, 오른쪽/왼쪽.
4. 모터 조정.
5. 시청각 차별.
6. 시퀀스 및 직렬화.
7. 번호 매기기:
   1에서 5까지의 숫자
   • 1에서 10까지 세기

전략

1. 교재, 스크랩, 그림, 책, 게임, 게임 등의 사용
2. 재미있는 게임, 교재, 시청각 활동.
3. 구체적인 재료, 교재, 게임 및 게임, 활동 등록의 사용을 통해.
4. 게임, 게임, 음악, 레크리에이션 활동, 교재, 활동 등록.
5. 시청각 자료: 라디오, CD, TV, 비디오, 음악, 이야기, 포스터, 칩.
6. 포스터, 카드, 게임, 게임, 교재, 레크리에이션 활동 및 등록.
7. 교육 및 콘크리트 재료, 게임, 게임, 포스터, 카드, 그림 등

평가

평가는 아동의 활동 수행, 주의력, 흥미, 동화 및 학습의 발달에 대한 매일 관찰을 통해 지속적으로 이루어질 것입니다.
평가 도구는 평가 양식이 될 것이며 회의 중에 학부모에게 전달할 것입니다.

코멘트:

우리는 아이에게 논리적으로 생각하는 능력을 발달시켜야 합니다.
자신이 살고 있는 환경을 더 잘 이해하기 위해 일상 생활과 관련된 문제를 해결합니다.

수학은 공간적, 양적 관계를 표현하는 상징적 언어라고 할 수 있습니다. 그러므로 그 기능은 "생각"을 발전시키는 것입니다.

상자에 맞는 모양, 퍼즐, 상자를 가지고 노는 동안 아이는 크기, 수, 모양에 대한 상징적 개념 이전의 감각을 습득합니다. 구슬을 끈으로 묶거나 도형을 붙임으로써 순서와 순서의 개념을 습득합니다. 그리고 '맞지 않는다', '끝났다'라는 말을 사용할 때 그는 양의 개념을 습득합니다.

“이 작업은 자재 취급을 기반으로 매우 구체적이어야 합니다. 이를 통해 아이들은 수학적 개념에 더 쉽게 익숙해질 수 있습니다.”

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의 어머니 1에 대한 연간 계획 사회 연구

객관적인

1. 기념 날짜를 통해 브라질 역사에 대한 지식을 장려하십시오.
2. 오늘, 어제, 내일은 물론 낮과 밤, 공간/시간과의 관계에 대한 개념을 개발합니다.
3. 가족과 그 중요성을 확인하고 이름을 지정하고 인식합니다.
4. 물리적 환경의 자극.

내용

1. 기념 날짜: 카니발, 가을, 부활절, 인도의 날, 어머니의 날, 6월 축제, 아버지의 날, 민속, 독립, 겨울, 동물의 날, 어린이날, 스승의 날, 공화국 선포식, 봄, 식목일, 크리스마스 및 다른 사람.
2. 달력(시공간 관계).
3. 가족.
4. 학교(환경/동료).

전략

1. 기념일의 의미와 해당 날짜를 번역하는 파티 호의 제작에 대한 이야기를 들려주세요.
2. 수업 시작(오전, 오후), 어린이 생일에 달력 제작 및 운동.
3. 가족 개념과 관련된 문제 상황의 자극을 통한 지명, 설명 및 포스터.
4. 환경과 동료를 탐색하는 게임과 게임.

평가

평가는 활동 수행, 동료 및 교사와의 관계에서 아동을 매일 관찰함으로써 지속적으로 이루어집니다.
평가 도구는 2개월마다 학부모에게 제공되는 관찰 양식입니다.

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의 어머니 1에 대한 연간 계획 과학

객관적인

1. 신체 자체 위생 기술을 개발하십시오.
2. 자신의 신체 일부를 식별하고, 인식하고, 찾고, 이름을 지정합니다.
3. 오감 자극.
4. 자연에 대한 관심을 장려합니다.
5. 다른 동물의 이름을 지정하고 알아보십시오.
6. 매끄러운 것과 거친 것의 구별.
7. 달콤함과 고소함을 구분하는 다양한 음식을 선보입니다.

내용

1. 신체 위생(손, 치아, 욕실 사용).
2. 신체 구성표.
3. 감각 기관: 눈(시각 식별), 귀(청각 식별), 촉각, 후각 및 미각.
4. 원예 및 원예.
5. 질감(부드럽고 거친).

전략

1. 아이들의 흥미를 유발하는 노래와 이야기를 통해 필요할 때마다 손 씻기, 양치질, 혼자 화장실 가기를 격려합니다.
2. 퍼즐, 음악, 피규어, 인형, 네이밍 등을 활용하여 인체에 대한 인식을 키워줍니다.
3. 시각, 청각, 촉각 및 미각을 발달시키는 운동, 활동 및 게임.
4. 묘목과 꽃 심기.
5. 인물, 그림, 음악적 제스처 및 이야기를 통해.
6. 이러한 차이를 보여주는 오브제를 통해 게임과 활동을 자극한다.
7. 음식 프레젠테이션.

평가

평가는 활동 수행, 동료 및 교사와의 관계에서 아동을 매일 관찰함으로써 지속적으로 이루어집니다.
평가 도구는 2개월마다 학부모에게 제공되는 관찰 양식입니다.

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의 어머니 1에 대한 연간 계획 미술

객관적인

1. 그림을 그리는 습관을 장려하고 계발하여 어린이의 환상을 자극하십시오.
2. 스크랩을 통한 장난감 만들기 자극.
3. 찰흙과 놀이 반죽을 사용하여 어린이의 협응력과 창의력을 자극하십시오.

내용

1. 예술: 무료 드로잉 및 페인팅.
2. 점토와 점토.

전략

1. 연필, 붓, 풀을 많이 사용하여 격려하고 칭찬을 통해 아이를 자극합니다.
2. 스크랩 자료와 교사의 창의성.
3. 점토와 점토의 프레젠테이션.

평가

평가는 활동 수행, 동료 및 교사와의 관계에서 아동을 매일 관찰함으로써 지속적으로 이루어집니다.
평가 도구는 2개월마다 학부모에게 제공되는 관찰 양식입니다.

사회-정서적 목표

1. 화장실에 가자고 하고, 손을 씻고, 코를 닦는 등 몸단장 습관을 기릅니다.
2. 그가 사회적 진부한 표현을 사용하는 데 익숙해지도록 하십시오. 예: 대단히 감사합니다, 죄송합니다 등
3. 아이가 독립할 수 있게 해주세요.
4. 그녀가 물건과 장난감을 가능한 한 많이 탐색하게 하십시오.
5. 어린이가 그룹의 다른 사람들과 놀게하십시오.
6. 아이가 한 동료에게만 집중하지 않도록 하십시오.
7. 그녀를 바쁘게 하세요.

어린이가 그룹 활동에 참여하도록 합니다.

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보육원의 아이들과 함께 일할 것 1

활동:

• 교사의 큰 인내와 격려/격려로 점차적으로 괄약근을 조절합니다.
• 구강 위생은 식사를 고정하고 브러시 사용을 자극하고 격려합니다.
• 혼자 먹이기, 교사의 도움으로 아이들은 점차 스스로 숟가락을 입으로 가져가는 법을 배웁니다.
• 나이든 아이들처럼 조금씩 아이들이 정상적으로 먹어야 하는 고형식품 도입, 스프와 과일 꺼내기.
• 신체 자체의 자극, m 신체 부위 식별 및 명명. 노래를 사용하고 인형을 씻는 놀이를 할 수 있습니다. 목욕에서는 몸에도 이름이 붙습니다.
• 낙서: 어린이가 연필, 크레용 및/또는 구아슈로 그림을 그릴 수 있는 빈 시트(눈과 입에 들어가지 않도록 주의).
• 피팅 운동, 항상 아이가 올바르게 할 수 있도록 격려합니다. 처음에 교사는 아이가 구멍과 모양을 연관시킬 수 있을 때까지 아이를 도와야 합니다.
• 서클에서 볼 게임, 사회적 통합 촉진, 아이가 친구에게 이름(또는 교사가 말함)을 말하면서 게임을 해야 합니다.
• 플라스틱과 찰흙으로 손으로 세공하여 많은 것을 처리합니다.
• 교사가 말을 하고 아이가 몸짓으로만 자신을 나타내도록 허용하지 않고 원하는 것을 표현할 수 있도록 격려해야 하는 언어의 격려 및 발달.
• 일상적인 측면에 대해 자녀와 매일 이야기함으로써 어휘를 확장하십시오.
• 가능한 모든 활동에서 아동이 올바르게 말하도록 격려하고 허용하십시오. 아이에게 낮은 목소리로 말하는 편리함을 보여주고 아이가 듣는 법을 알기 위해 함께 작업합니다.
• 컬러 프레젠테이션.
• 몸짓 음악, 서클 노래 및 춤과 함께 작동하여 신체의 일부를 자극합니다.
• 단편 소설.
• 종이 찢기, 너무 많이 놀기 등과 같은 자유로운 운동 협응
• 인형의 이 닦기, 음식 만들기, 쇼핑하기, 인형 목욕하기 등 어른 흉내내기 놀이
• 나무, 새, 운동장 등을 보여주는 학교 환경을 탐색합니다.
• 이 나이에 아이는 많은 에너지와 어려움을 겪기 때문에 매일 놀이터를 사용합니다. 따라서 모든 활동은 짧고 많은 자극/격려가 있어야 합니다. 선생님.
• 아이가 자신, 동료, 숙모 및 학교 환경을 위험에 빠뜨릴 때마다 제한과 예의범절을 설정하고 "아니오"라고 말합니다.
• 단순 추적: 모터 조정.
• 기하학적 모양: 원, 정사각형 및 삼각형