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포르투갈어 활동: 부정 대명사

초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동, 부정 대명사. 텍스트에서 이러한 대명사를 분석합시다. 열두 번째 날은 무엇입니까? 따라서 제안 된 질문에 대답하십시오!

이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하여 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.

이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.

  • 워드: 포르투갈어 활동: 부정 대명사 – 8학년 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 포르투갈어 활동: 부정 대명사 – 8학년 – 인쇄
  • 주형: 포르투갈어 활동: 부정 대명사 – 8학년 – 답변 포함
  • 영상: 페이지 1

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

읽다:

열두 번째 날은 무엇입니까?

전승에 따르면 세 왕이 태어난 지 얼마 되지 않은 예수님을 찾아간 날은 바로 그날이었다고 합니다.

"동방 박사"라고 불리는 세 남자는 실제로 동양의 현자였습니다. 그들이 어디에서 왔는지 확실하지 않지만 아라비아에서 온 것으로 믿어집니다. 그들이 아기 예수에게 바친 선물은 금, 유향, 몰약과 같은 모든 지역과 관련이 있기 때문입니다. 이 선물은 새 왕의 왕족, 신성, 불멸을 상징합니다.

이야기는 또한 Magus가 흑인(아프리카인), 또 다른 백인(유럽인), 그리고 세 번째 모레노(아시리아인 또는 페르시아인)였으며 당시 알려진 모든 인류를 대표했다고 말합니다. 세 사람의 이름은 673년에서 735년 사이에 살았던 영국의 연대기 베드(Bede)입니다. C.는 Gaspar, Melchior (또는 Belchior) 및 Baltazar라고 불렀습니다.

"열두 번째 밤 조각". 가능: .

질문

질문 1 - 본문의 이 기간에 부정 대명사에 밑줄을 긋습니다.

"아무도 그들이 어디에서 왔는지 확실하지 않지만 아라비아에서 온 것으로 믿어집니다."

질문 2 - 위 기간에서 부정 대명사는 다음과 같은 구문 기능을 수행합니다.

( ) 개체.

( ) 주제.

( ) 사무차장.

질문 3 - "그건 그들이 아기 예수에게 드린 선물이 그 지역과 모든 관련이 있기 때문입니다[...]", 부정 대명사가 있습니다. 틱:

( ) "그".

( ) "뭐".

( ) "모든 것".

질문 4 - 이전 질문에 표시된 부정 대명사는 다음과 같습니다.

( ) 불변.

( ) 성별 변수.

( ) 숫자의 변수.

질문 5 - "이야기는 또한 마법사가 흑인(아프리카인)이었다고 합니다. 다른 흰색(유럽어) […]” 밑줄이 그어진 부정 대명사가 명사를 차지합니다. 식별:

데니스 라지 폰세카

언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.

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