초등학교 8, 9학년 학생들에게 제안한 텍스트 해석 활동으로, 텍스트 "A Doida"를 기반으로 한 질문입니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
미친 여자는 황폐한 정원의 중앙에 있는 오두막에 살았습니다. 그리고 거리는 소년들이 목욕을 하던 개울로 내려갔다. (…) 세 소년은 아침 일찍 목욕을 하고 새를 잡으러 내려왔습니다. 그런 의도로만. 하지만 그 미친 여자의 집에 들러 그녀를 놀리는 것은 기분이 좋았다. 어머니들은 그 반대라고 말했습니다. 그것은 끔찍하고 더 큰 죄는 거의 없을 것입니다. 제정신인 우리에게 주어진 혜택을 누리지 못하는 미친 사람들을 불쌍히 여겨야 합니다. (…) 미친 여자가 그녀의 먼 시간에 다른 사람들과 같은 소녀였다는 것이 혼란스럽게 알려졌습니다(그녀는 60세가 넘었고 광기와 나이가 함께 그녀의 몸을 돌봤습니다). 그녀는 농부와 약혼했으며 결혼식은 거대한 파티였다. 그러나 결혼식 날 밤 그 남자가 그녀를 거부했기 때문에 신은 그 이유를 알고 있습니다. 그녀의 남편은 끔찍하게 일어나 그녀를 다툼의 열기 속에서 밀어냈습니다. 그것은 계단에서 굴러 떨어졌고, 뼈가 부러지고, 부서졌습니다. 두 사람은 다시는 서로를 보지 못했다. 다른 사람들은 남편이 아니라 아버지가 그녀를 추방했다고 말했고, 어느 날 아침 그 노인은 커피에서 다른 쓴맛을 느꼈다고 설명했습니다. 큰돈을 들이고 죽을만큼(…) 어쨌든 큰 사람들은 이야기를 제대로 하지 않았고, 소년들은 기형 이야기. 모두에게 거절당한 그녀는 개울가로 가는 길에 그 오두막에 갇힌 채 정신을 잃었다. 그는 이전에 모든 관계를 잃었습니다. 아무도 그녀를 방문할 마음이 없었습니다.(...) 때때로 노련한 흑인 여성이 포로에서 예의바른 인내심과 파이프를 가지고 모험을 하고 그곳에서 2~3개월 동안 요리를 하곤 했습니다. 마침내 미친 여자가 그녀를 쫓아냈습니다. 그리고 결국 그녀를 섬기고 싶어하는 하녀는 없었습니다. 미친 여자와 함께 살기 위해, 미친 여자에게 축복을 청하고, 미친 여자의 집에서 저녁을 먹는 것은 도시에서 처벌의 표현이자 조롱의 상징이되었습니다. (…) 그래서 아이들의 세대가 계속해서 문을 통과하고 조심스럽게 유리창을 고정하고 돌을 깎았습니다. 처음에는 정당한 벌칙으로. 그 후, 즐거움을 위해. 민감한 사람들은 그 사실을 한탄하며 미친 여자를 입원시킬 방법을 찾아야 한다고 제안했습니다. 하지만 어떻게? 정신병원은 멀었고 친척들도 관심이 없었다. 그런 다음 상황을 이상하게 여길 수도 있는 낯선 사람에게 설명했습니다. 모든 도시에는 미친 사람이 있습니다. 거의 모든 가족이 그것을 가지고 있습니다.(...) 소년들은 평평한 철석을 가져 와서 자리를 잡았습니다. 각자 차례대로 경기를 하고 결과를 관찰하기 위해 휴식을 취했습니다. 보스는 굴뚝이라는 야심찬 목표를 남겨두었습니다.(...) 그러나 미친 여자는 공격성을 눈치채지 못한 것 같았고 집은 반응하지 않았습니다. 그런 다음 11년 동안 그룹의 세 번째 그룹은 용기를 얻었고 정원을 침략하기로 결정했습니다. (…) 소년이 문을 밀었다: 열렸다. (..) 그는 정원에 처음으로 들어간 사람이었습니다 (...) 그는 조금 물러서서 거리를 내려다 보았습니다. 그의 동료들은 사라졌습니다. 그들은 정말 서두르거나 미친 여자의 집에 혼자 있는 그의 용기가 어디까지 갈지 보고 싶었습니다. 미친 여자와 커피를 마시십시오. 미친 여자의 집에서 저녁 식사. 그러나 그녀는 미쳤습니까? (…) 그 소년은 가구의 다리와 팔 사이를 지나가며 여기를 돌아다니며 앞으로 부딪쳤습니다. 방은 작고 너무 적합했습니다. 모퉁이에 갇힌 피아노 덩어리 뒤에는 침대가 있었다. 그리고 그 안에는 흉상을 들고 미친 여자가 얼굴을 앞으로 내밀고 이상한 소문을 조사했습니다. 소년은 도망치거나 숨고 싶어도 소용없었다. 그리고 그는 그 집에 대한 모든 것을 알기로 결심했습니다. 나머지 동안 미친 여자는 전쟁의 징후를 보이지 않았습니다. 돌에서 보호하려는 듯 손을 눈높이까지 올렸다. 그는 관심을 가지고 그녀를 바라보았습니다.(...) 그리고 얼마나 작은 아이입니까! 데크 아래의 몸체는 작은 상승을 형성했습니다. 시간이 흘러 피부를 더럽히는 작고 어둡고 더러운 그리고 그는 두려운 것 같았습니다.(...) 아이는 어찌할 바를 모르고 실망한 듯 미소를 지었습니다. 그러자 미친 여자는 조금 더 일어나 팔꿈치에 힘을 주었다. 그녀의 입이 경련을 일으키며 모호하고 수줍은 소리를 냈다. 아이가 움직이지 않자 불명확한 소리가 다시 스케치되었다. 저주가 아니라 부름 같은 느낌을 받았다. 그는 미친 여자에게 매력을 느꼈고 그녀를 학대하려는 모든 욕망이 사라졌습니다. 네, 어처구니없게 움직이는 손가락이 그것을 확인했습니다.(…) 아마도 물을 달라고 했을 것입니다. 모링가는 유리와 종이 사이에 조용히 있었습니다. 그는 잔을 반쯤 채우고 내밀었다. 미친 여자는 그녀의 머리로 동의하는 것처럼 보였고 그녀의 손은 그들을 혼자 잡고 싶었지만 소년은 그녀가 마시는 것을 도와야 했습니다. 그녀는 모든 것을 자연스럽게 했고, 그녀는 더 이상 그녀가 거기에 온 이유를 기억하지 못했고, 미친 여자에 대한 어떤 혐오감도 유지하지 않았습니다. 미쳤다는 바로 그 생각이 사라졌습니다. 그 방에는 목이 말라 죽어가고 있는 노파가 있었습니다. 그는 아무도 죽는 것을 본 적이 없었고, 그의 부모는 집에 죽어가는 사람이 있으면 그를 쫓아 냈을 것입니다. 그러나 사람은 그렇게 죽어야 합니다. 책임감이 그에게 다가왔다. 서투르게도 그는 베개에 머리를 기대려고 애썼다. 여성의 경직된 근육은 도움이 되지 않았습니다. 그는 혐오스럽게 그녀의 어깨를 끌어안아야 했고 마침내 그녀를 부드러운 자세로 눕힐 수 있었습니다. (...) 물은 아마도 치료제가 될 수 없었을 것입니다...(...) 누군가에게 전화를 걸어야 하는 경우일 것입니다.( ...) 그리고 나는 그녀가 이 세상 그 어느 누구도 아닌 완전히 버려진 채로 죽을까봐 두려웠습니다. 그는 죽어야 한다.(…) 그는 가구 위로 비틀거리며 무거운 찬장을 창문에서 힘겹게 끌고 커튼을 풀었고 빛은 여자가 있는 창고를 침범했다. 사망 한. 희박한 결정이 내려졌습니다. 나는 그 여자가 누군가에게 전화하도록 내버려 두지 않을 것이다. 그는 침대 가장자리에 앉아서 그녀의 손을 잡고 무슨 일이 일어날지 기다리는 것 외에는 그녀를 돕기 위해 아무 것도 할 수 없다는 것을 알고 있었습니다.
Carlos Drummond de Andrade In: 견습생 이야기. 적응.
1) A Doida와 관련하여 도시 아이들의 습관은 무엇이었습니까?
2) 도이다의 삶에 대해 사람들이 말하는 두 가지 버전은 무엇입니까?
3) 개울가에 있는 오두막집에 몸을 가둔 A 도이다에게 무슨 일이?
4) A도이다가 살던 동네 사람들은 어떤 형벌이나 조롱의 표현을 사용하였습니까?
5) 왜 시나 가족들은 에이도이다를 적당한 곳에 두지 않았나?
6) 상황을 이상하게 여길 수도 있는 외부인이 도착했을 때 도시의 주민들이 사용한 정당성은 무엇이었습니까? 이러한 진술에 동의하십니까? 신이 옳다고 하다.
7) 굴뚝에 돌을 던져도 결과가 나오지 않은 후, 소년들은 어떻게 되었습니까? 사실을 보고하십시오:
8) 도이다의 집에 침입한 후 그 소년과 집주인에게 무슨 일이 일어났는지 말해주세요? 그 순간부터 그와 여성의 태도에 대해 간략하게 설명합니까?
9) 여자와 접촉한 후 소년에게 어떤 느낌이 들었는지 보고하십시오. 그런 다음 이야기의 결과를 보고합니다.
10) 이 이야기를 읽고 느낀 점을 적어주세요.
저자 Rosiane Fernandes Silva – 편지 졸업
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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