초등학교 9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동, 과거형 동사. 의사 소통 맥락에서 그들은 무엇을 나타냅니까? 계속되는 과거 사실! 본문에서 분석해보자 소금 없음!? 따라서 아래 제안된 질문에 답하십시오!
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
아프리카의 일부 그룹은 짠 음식을 거부했습니다. 그들은 후추와 다른 향신료로 맛을 낸 음식을 준비했지만 소금은 사용하지 않았습니다. 일부 학자에 따르면, 이러한 거부는 소금이 아프리카인의 노예 기간의 시작을 표시한다는 사실과 관련이 있습니다.
그들은 브라질에 도착하자마자 침례를 받아 그리스도인이 되었습니다. 의식 중에 그들은 소금을 먹었습니다.
"Ciência Hoje das Crianças" 잡지. 에디션 190. 가능: .
질문 1 - "아프리카의 일부 그룹은 짠 음식을 먹기를 거부했습니다." 발췌문에서 과거 시제의 동사는 다음과 같습니다.
( ) 능동태.
( ) 수동태.
( ) 반사적인 목소리로.
질문 2 - 텍스트의 이 기간에 과거 시제 동사를 강조 표시하십시오.
"후추와 각종 양념으로 간을 한 음식을 준비했지만 소금은 사용하지 않았습니다."
질문 3 – "그들이 브라질에 도착하자마자 [...]"라는 구절에서 과거 시제의 동사는 다음과 같은 텍스트의 일부를 구성합니다.
( ) 생략.
( ) 이사.
( ) 산재.
질문 4 – "[...] 그들은 침례를 받았습니다 [...]" 기도에서 과거 시제의 동사는 다음과 같은 구를 형성합니다.
( ) 부정사.
( ) 동명사.
( ) 분사.
질문 5 - "중식 중에, 그들은 소금을 먹었습니다."에서 과거형 동사의 주어는 다음과 같습니다.
( ) 숨김.
( ) 존재하지 않습니다.
( ) 미정.
데니스 라지 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
이 광고 신고