활동 텍스트 해석, 초등학교 5학년 학생들을 대상으로, 혼란스러운 나무에 대해. 깊은 슬픔에 잠긴 나무를 제외하고는 정원의 모든 것이 기쁨이었습니다.. 이 슬픔의 이유는 무엇입니까? 알아 보자? 따라서이 나무의 역사를주의 깊게 읽으십시오! 그런 다음 제안된 다양한 해석적 질문에 답하세요!
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옛날 옛적에 사과, 오렌지, 배, 아름다운 장미가 있는 아름다운 정원이 있었습니다. 깊은 슬픔에 잠긴 나무를 제외하고는 정원의 모든 것이 기쁨이었습니다. 나무에는 문제가 있었습니다. 나무는 자신이 누구인지, 무엇을 해야 하는지 몰랐습니다.
— 맛있는 사과를 만드는 것은 매우 쉽습니다. 왜 시도하지 않습니까? 사과나무가 말했다.
"그녀 말 듣지마!" 장미가 있으면 더 좋습니다. 그들이 얼마나 아름다운지 볼 수 없습니까? 로즈부쉬가 말했다.
그리고 절박한 나무는 자신에게 제안된 모든 것을 시도했지만 다른 사람들과 같지 않아 점점 더 좌절감을 느꼈습니다.
어느 날 가장 현명한 새인 부엉이가 정원에 도착하여 나무의 절망을 보고 외쳤다.
— 걱정하지 마십시오. 당신의 문제는 심각하지 않습니다. 지구상의 많은 존재들이 그것을 가지고 있습니다. 새로운 가능성을 보여드리겠습니다. 다른 사람들이 원하는 대로 인생을 바치지 마십시오. 내면의 목소리를 알고 귀를 기울이면서 자신이 되려고 노력하십시오. 그녀는 당신의 직업이 무엇인지, 이생에서 당신의 사명이 무엇인지 알려줄 것입니다. "그 말과 함께 올빼미가 사라졌다."
"내 내면의 목소리???" 나 자신이 되기 위해?… 나를 아는가?… 직업?… 사명?…
절망적인 나무는 갑자기 깨달았을 때 스스로에게 물었습니다. 그리고 눈과 귀를 닫으면 그녀는 마음을 열고 내면의 목소리를 들을 수 있습니다.
“당신은 사과나무가 아니기 때문에 결코 사과를 맺지 못할 것이며, 당신은 장미나무가 아니기 때문에 매년 봄에 꽃이 피지 않을 것입니다. 당신은 참나무이며 당신의 운명은 크고 장엄하게 자라는 것입니다. 새를 위한 피난처를 제공하고 여행자를 위한 그늘을 제공하고 풍경을 위한 아름다움을 제공하십시오. 그것이 당신의 소명입니다. 그것이 당신이 태어난 이유입니다. 목소리를 내는 방법과 사명을 완수하는 방법을 알아보세요.
나무는 강하고 자신이 있다고 느꼈고 모든 것을 할 준비가 되어 있었습니다. 그리하여 금세 자라서 모두에게 존경과 존경을 받게 되었다.
그제서야 정원은 완전히 행복해졌습니다.
인도에서 온 이야기.
가능:
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(적응과 함께).
질문 1 - 이야기의 주인공 인 나무의 슬픔에 대한 이유를 적으십시오.
질문 2 – 이야기에 따르면, "절망적인 나무는 제안된 모든 것을 시도했지만 다른 사람들처럼 되지 못했습니다 [...]". 즉, 절망적인 나무:
( ) “나는 다른 사람들처럼 되고 싶지 않았다”.
( ) “나는 다른 사람들처럼 될 수 없었다”.
( ) “남들처럼 되려고 애쓰지 않았다”.
질문 3 – 누가 슬픈 나무에게 내면의 소리에 귀를 기울이라고 조언했습니까?
( ) 올빼미.
( ) 장미 덤불.
( ) 사과나무.
질문 4 – "다른 사람들이 원하는 대로 되기 위해 인생을 바치지 마십시오..."라는 구절에서 "as"라는 용어는 다음을 나타냅니다.
( ) 모드.
( ) 원인.
( ) 비교.
질문 5 - 이야기에 따르면 슬픈 나무의 내면의 목소리는 그의 소명을 드러냈다. 그녀의 직업은 무엇이었습니까?
( ) 과일을 주다.
( ) 봄에 핀다.
( ) 피난처, 그늘 및 아름다움을 제공합니다.
질문 6 – 내레이터에 따르면 "정원은 완전히 행복했습니다"라고 나무는 다음과 같이 말했습니다.
( ) “그녀는 강하고 자신이 있다고 느꼈다”.
( ) “그 잉태된 바 모든 것을 예비하였”다.
( ) "곧 성장하여 모두에게 존경과 존경을 받기 시작했습니다."
질문 7 – 본문은 다음과 같이 결론지을 수 있습니다.
( ) 사람들로 하여금 반성하게 한다.
( ) 무언가를 공개하다.
( ) 주제에 대해 토론하다.
데니스 라지 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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