9학년 학생들에 초점을 맞춘 포르투갈어 활동, 탐구 지시 대명사. 그 중 일부를 살펴볼까요? 따라서 텍스트를 참조하는 질문에 답하십시오. 소금물은 어디에서 왔습니까?
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강과 바다와 대양의 물은 그렇게 많이 부딪쳐 결국 구멍을 만들고 바위를 닳게 한다. 이를 통해 유명한 "식용 소금"인 염화나트륨과 같은 미네랄 염이 포함된 작은 입자가 물에 던져집니다. 수천 년 동안 소금은 물에 퇴적되었고 ___________ 혼합은 "염수 탄생"을 만들었습니다!
아만다 마틴스.
가능:. (파편).
질문 1 - 아래 지시 대명사에 밑줄을 긋습니다.
"이것으로 염화나트륨과 같은 미네랄 염이 있는 작은 입자가 물에 던져집니다[...]"
질문 2 – 위에서 밑줄 친 지시 대명사는 다음과 같습니다.
( ) 불변.
( ) 성별 변수.
( ) 숫자의 변수.
질문 3 – "[...] 유명한 '소금'."에서 "o"라는 용어는 다음과 같습니다.
( ) 정관사.
( ) 인칭 대명사.
( ) 지시 대명사.
질문 4 – 손목 시계:
"수천 년 동안 소금은 물에 퇴적되었고 ___________ 혼합물은 '염수'를 낳았습니다!"
공백은 지시 대명사로 채워야 합니다.
( ) "그것은이다".
( ) "저것".
( ) "하나".
질문 5 - 이전 질문에 표시된 지시 대명사:
( ) 정보를 검색합니다.
( ) 정보를 알립니다.
( ) 정보를 보완합니다.
데니스 라게 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
