의 활동 텍스트 해석, 갱에 대한 초등학교 5 학년 학생들을 대상으로합니다. 대견 Dogo의 지휘 하에 있는 도적단 전체가 가난한 이웃들에게 공포의 씨앗을 뿌렸습니다.. 그 이야기가 어떻게 전개되는지 알아볼까요? 그러니 글을 잘 읽어보세요! 그런 다음 제안된 다양한 해석적 질문에 답하세요!
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Zoolândia는 살기에 매우 평화롭고 쾌적한 도시였습니다. 그러나 얼마 전부터 상황이 바뀌었습니다. 대견 Dogo의 지휘 하에 있는 도적단 전체가 가난한 이웃들에게 공포의 씨앗을 뿌렸습니다. 어떤 금고도 그들을 막을 수 없었고, 이 도둑이 처음 만난 사람을 공격했기 때문에 밤에 혼자 거리를 걷는 것은 정말 가혹한 일이었습니다.
용감하고 선량한 하마는 이웃 사람들에게 영향을 미치는 공황 상태에 감염되고 싶지 않았습니다. 그는 평소와 같은 생활을 계속했습니다. 나는 막 식료품 가게를 차렸고, 모든 음식이 갖춰져 있었습니다.
아침 햇살을 받으며 문간에 앉아 조용히 신문을 읽고 있었다. 갑자기 도고와 그의 동료들이 나타나 그를 가게 안으로 몰아넣었다. 그들은 가면을 쓰고 무장했습니다.
"상자에 있는 모든 현금을 우리에게 주십시오. 그렇지 않으면 당신은 죽은 하마입니다!" '라고 사나운 도고를 위협했다.
가게 주인은 순종하여 그들에게 큰 30장을 건넸습니다. 우파! 그것은 그의 파멸이었지만 그것이 그가 냉정함과 균형을 잃는 이유는 아니었다.
Dogo와 그의 부하들은 출구로 달려갔다. 그들이 문을 통과하려고 했을 때, 그들은 단단한 그물이 그들 위에 떨어져 움직이지 못하게 하는 것을 느꼈습니다.
— 천국! 네트워크! 우리가 잡혔다! 도고가 소리쳤다.
장엄한 포획의 작가들인 새끼들 무리는 조금 더 웃었다.
— 얼마나 성공했습니까, 동지들이여! 경찰은 그들을 체포할 수 없었고 우리는 체포했습니다! 국장으로 보이는 자가 외쳤다.
오랫동안 Zoolândia에서는 모두 새끼 사자였던 어린 아이들의 위업에 대한 이야기가 있었습니다.
가능: .
질문 1 - 역사에 따르면 줄란디아는 더 이상 평화롭지 않았습니다. 이유를 기술하십시오:
질문 2 – 구절에서 "[…] 이 깡패들 그들은 처음 만난 것을 공격했습니다.”라고 강조된 표현은 다음과 같습니다.
( ) 도적을 부른다.
( ) 는 도적을 회수합니다.
( )는 도적을 소개합니다.
질문 3 – "하마, 용감하고 착한, 이웃에게 영향을 미친 공황에 감염되고 싶지 않았습니다.” 밑줄 친 구절은 다음과 같습니다.
( ) 나레이션.
( ) 설명.
( ) 인수.
질문 4 – "문 옆에 앉아 아침 햇살을 받으며 나는 책을 읽고 있었다. 조용히 당신의 신문입니다.” 밑줄 친 단어는 다음과 같이 표현합니다.
( ) 장소.
( ) 모드.
( ) 강함.
질문 5 – 보다:
“갑자기 도고와 그의 일행이 나타나 그를 가게 안으로 몰아넣었다.”
"및"이라는 용어는 Dogo와 그의 측근의 행동을 나타냅니다.
( ) 반대합니다.
( )가 추가됩니다.
( ) 대체.
질문 6 - "도고와 그의 미니언 서둘러 출구로 가십시오." 강조 표시된 단어는 다음을 의미합니다.
( ) "지도자".
( ) "친구".
( ) "깡패".
질문 7 - 다음과 같은 경우 이야기가 종료됩니다.
( ) 도적들이 가게에서 뛰쳐나왔다.
( ) 새끼 사자 무리가 도적을 잡는다.
( ) 하마는 그의 모든 돈을 도적들에게 준다.
데니스 라지 폰세카
Letters 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
